学期工作计划(2)

2020-12-31工作计划

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的组带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立“红领巾”广播站。我们的宗旨是:创办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。

二、活动要求

  1、广播站栏目内容,要求面向全体,全员参与。

  2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。

  3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。

三、栏目介绍

  1、新闻快报

  为大家播报一月内校园里的大嘉事,它将以新闻报道和伟人故事结合的形式,让你及时了解校园动态,引扬真善美。

  2、为你读诗

  精选些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

四、广播时间

  现阶段我校红领巾广播站作为月度广播,广播时间计划为第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。

五、广播站制度

  1、在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到达广播室。

  2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  3、广播稿件字数约1000字。所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。

  4、播音员及编辑必须在正式播出前一周将广播稿交给辅导员审核,正式播出前一天定稿。

  5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外筒、放好桌椅等),方可离去。

学期工作计划 篇4

  本届学生会成立后,针对我院实际情况,制定了一份符合我院实际情况,突出我院特色的活动计划。目的在于通过一系列活动提高我院学生素质,扩大我院知名度,开创我院学生工作的新局面。

  1、因为同学们天天上课学习,没有很多时间看电视和天气预报,并且春天天气变化无常,从四月开始,本部每天将在院楼打的门口做“天气小贴士”。将当天和未来几天的天气,和应该做的适宜的活动写在小黑板上。让同学们冷暖早知道,防止生病,这样才能让同学的有更好的精力和状态投入到学习生活中。

  2、在4月上旬邀请学校保卫科的老师给我们院的同学做“安全知识讲座”,主要针对防火,防电,防偷,三个最经常出现问题的方面进行讲座。

  3、4月份会举行校篮球足球联赛,作为为同学们服务的部门,我们会切合实际为同学们提供服务,例如饮水问题和拉拉队。

  4、5月,刚刚结束的期中考试侯,为了缓解考试压力,让同学们尽快在紧张中走出来,举行工商管理学院篮球联赛,以年级为单位或班级为单位都可以,具体计划再定。

  5、月为考试月,有四级考试和期中考试,各项活动暂停。

学期工作计划 篇5

  新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

  一、我班基本情况

  我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4 、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、工作具体措施

  1、 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  3、 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、 更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  四、 班主任工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

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