教研组工作计划(2)

2020-12-31工作计划

教研组工作计划 篇3

  我们国家的基础教育课程改革正在逐步推进,面临改革的教师首当其冲(目前,我们教研组5位教师中,有4位教师实验新教材)。新课程提出新的教学理念,力图改变传统教育中教师的教和学生的学,带来了师生交往方式的改变。在新课程的环境中教师和学生共同营造新的课堂,参与课程改革的教师将在新课程中实现自身的发展,与新课程一起成长。因此,本学期教研组

  一、帮助每一位教师,在新课程的实验中,提高教学能力。

  1、适应新课程,提高个人基本素质

  A)树立以学生发展为中心的教育观念

  B)构建超越学科的生态型知识结构

  C)掌握教师和学生共同发展的互动教学方式

  2、实施新课程,自觉调整个人教学行为

  3、在美术新课程标准引导下,实现教师角色转变

  因此在每周一次的教研活动中,确保学习一篇文章(新课程标准或教研动态),研讨一堂课(本学科或其他学科)或一个教学方式。

  教研活动时间:周一上午第2节课(美术工作室)

  重点研究课:

  (组织听课、说课、评课,每一位教师必须出席,加强管理:执教者交教案、说课,并指出这堂课研究的重点;听课者交笔记、评课)

  邓英姿:《迷人的细节》三年级第10周

  徐忆:《我学摩尔玩泥巴》二年级第10周

  洪慧:《彩色地砖》一年级第10周

  顾靖:《彩色人行道》一年级第10周

  娄盛才:《神宫幻境》四年级第10周

  二、帮助每一位教师,在新课程的实验中,确立科研课题。

  三、配合新教材,每一位教师制作3个课件。

  四、投入各级各类的学科比赛活动,取得优异成绩。

  3月——科幻画比赛(3/15)

  4月——神奈川国际画展(4/1)

  全国中小学生绘画比赛(4/1~5/31)

  5月——六一“敏之杯”

  校各年级美术学科活动:

  一年级:成长纪念册展示

  五年级:成长纪念册评比

  五、积极参与学校大活动、大开放的筹备工作。

  六、努力为学校创建优秀的人文环境作贡献。

  教研组长:XXX

  20xx/2/23

教研组工作计划 篇4

  一、指导思想:

  20xx年《幼儿园教育指导纲要》颁布以来,幼儿园语言教育教学就开始进行回归,给幼儿创造一个能够让幼儿有话可说,有话愿意说,有话敢说的环境让幼儿在运用语言的过程中自然习得语言,发展幼儿语言能力成为幼儿园语言教育教学的主旋律。本学期我们将认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,对“早期阅读”活动的系列研究,围绕“如何挖掘图画书的教育价值”主题在不同年龄段分别进行研究,探索教学模式,促进幼儿与好书做伴,在阅读中健康发展;让教师通过优秀文本的教学尝试,验证上学期积累的研究经验,在互动式教学观摩、研究与小型讲座中,进一步从观念到行为、从理论到实践上转变对教与学的新观念、自我反思与成长的作用。建立具有本组特点课程语言部分。同时,大力传播市语言组研究信息,努力扩大研究课探究范围,规范活动程序,增加研究深度,促进各层面的教师成长发展。

二、目标与措施:

  目标:

  1、挖掘教材,整合经验;

  2、学习经典,转化精髓;

  3、理论实践,相得益彰。

三、活动形式与要求:

  1、本学期有5次活动。第七周起单周三上午9:00—10:40,地点:多功能室。

  2、活动形式:针对性理论讲座—现场观摩—研讨。

  3、注意收集过程资料,撰写教学案例。

  4、要求:

  (1)活动中持续强调小组合作,团队共进,不断反思,总结自己的收获与困惑,及时与同伴交流,按组织者、记录者、发言者分工,使人人都能得到锻炼。

  (2)组员不但要认真参与教研,还要将本组研究成果加以推广并及时上交反馈表,以促进教研质量的提高。

教研组工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校教务工作计划为向导。围绕学校工作大局,大力推进课堂教学改革,以课堂为阵地,以活动为载体,以实训为落实点,切实抓好本教研组常规工作,努力提高教育教学质量,为学校电子电工组的发展状大注入新的活力。结合本组的实际特点和具体情况,制定了本学期电工与电子信息教研组工作计划。

二、工作要点:

  1、进一步规范本专业组建设,抓好专业建设发展工作,团结组内全体教师,进一步规范本组课程的开设和相关教材的开发工作;落实新教师进实训室的工作。

  2、配合学校教务处,教科处抓好各位教师的教学常规管理,落实各项教科研活动;

  3、抓好各实训工作,加强实训课的管理,坚决做到实训有目的、有计划、有内容、有检查、有评估、有考核等,不让实训打乱仗;

  4、抓好毕业年级的技能考证工作,组织好学生考证前的各项培训,确保各位考生各项考证顺利过关;

  5、加强师资队伍培养,继续培训“双师型”教师,配合学校完成双师型教师的选评工作。

  6、抓好常规教研活动的开展,加强文化专业基础课的教学研究,努力打造高效课堂,全面提高教学质量;

  7、为了搞好下一年的技能大赛,在实训过程中要为省市级技能大赛选好苗子。

教研组工作计划 篇6

  一、统一思想,提高认识,加强政治学习。

  认真进行政治学习,思想上积极要求进步,理论联系实际,与时俱进,开拓创新,强化主人翁意识,模范遵守教师职业道德规范,履行教师职责,爱岗奉献,顾全大局,团结协作,勇挑重担,做学生的良师益友,根据艺体组工作特点,在第二课堂方面争创学校教育服务品牌,工作特色鲜明。

二、爱岗敬业,模范遵守教师职业道德规范。

  1、认真组织好期初的工作。

  (1)期初的工作,主要是配合学校全局工作的安排,抓好学生的行为常规教育。

  (2)加强学生广播操的管理。配合教导处对学校各班的广播操的质量检查,第一周利用广播操时间对广播操进行全面的强化。

  (3)加强课的常规要求,认真落实学校计划中提出各项内容。在学期的前几节课中,加大对学生常规教育的力度,使学生形成良好的行为习惯。

  (4)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械日检查工作。

  2、教育教学

  (1)根据新课改精神认真备好每一节课,在备课中认真贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,大胆在教学中采用创新教法,使学生充分发展个体思维和个性等诸方面。使学生在课中获得较大的锻炼效益,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。

  (2)每人每学期进行研究课,整理二份精品教案,认真撰写课后反思,能够形成案例或论文。

  (3)进一步完善学生评价方法,使之简单实用,易操作。

  (4)加强研究性学习的探讨。

  (5)积极参加各学科的教研活动,进一步加强新课程理念的学习。

  (6)加强科研能力,在学校的总课题的前提下,进一步完善自己的子课题。体育组将进一步完善师生共同备课,上课的探讨。音美组将完善学生之间的合作课题,学期末形成论文。

  3、第二课堂活动要有目标的特色

  (1)全面实施《学生体质健康标准》,激发学生积极参加体育锻炼的主动性,帮助学生养成良好的锻炼行为习惯。

  (2)进一步加强体育和艺术的联系,与学校的课本课程结合起来形成学校的特色。广泛开展"一队"、"三类"活动(合唱队、文艺类、美术类、体育类)。做到活动有明确的计划、实施和组织过程有清晰的记录,学期末有详实的总结。

  (3)积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。美术组进一步加强美术、书法小组的活动。音乐组在合唱队的建设上,要形成特色。

三、顾全大局,配合学校开展工作。

  配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;管理好每天的广播操的检查工作;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。

  总之,艺体组将在已有的基础上,加强组内建设,争取实现预定目标。

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