四、教师自身发展:
通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。
五、行事历(见附页)
三月份:
1、各类计划的制定;
2、召开教研大组会议及组织教学调研;
3、举办各级幼儿园骨干教师教学风采展示活动;
4、幼儿器械操评比准备;
5、卫生保健专题讲座。
四月份:
1、组织参加XX市“联手教研”——教坛新秀教学展示评优活动;
2、幼儿春游;
3、举办省一级园园本教研研讨活动;
4、指导乡镇中心幼儿园现场教研展示活动;
5、开展幼小衔接系列活动。
五月份:
1、幼儿社会实践活动;
2、开展《XX市学前教育保教管理意见》试行情况调研;
3、幼儿器械操评比;
4、庆祝六一节活动。
六月份:
1、教师基本功竞赛;
2、开展城乡教研组长师徒结对先进小组评选活动;
3、组织农村教研骨干班集中培训;
4、组织部分骨干教师参加杭州第13次新课程培训;
5、召开教研大组会议及组织教学调研;
七月份:
1、教师学期考核;
2、各类资料交流汇总,整理归档;
3、召开家委会,听取家长意见。
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。