一、指导思想
以党的十七大全会精神和“三个代表”重要思想为指导，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作，对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了明确的要求。作为基层工会，要在党总支部的领导下，在行政的大力支持下，充分发挥教职工在教育改革和发展中的主力军作用，通过丰富多彩的争先创优活动，以创建学习型组织为载体，以提高教职工整体素质为目标，紧紧围绕教书育人的中心任务，切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，加大以人为本的师德建设力度，坚持完善教代会制度，努力为教职工办实事、做好事、解难事。带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，充分发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用，开拓进取，努力推动学校工会工作的正常开展，为学校全面发展作出贡献。
二、基本思路
围绕“一个中心”、抓住“两个善于”、实施“三个争取”、做好“四个突出”：
围绕“一个中心”。学校工会坚持围绕教育教学这个中心，服务于提高教育质量这个大局，引导教职工开展多种形式的教育教学活动，为学校发展建功立业；引导教职工树立正确的人才观、教育观、质量观，确保素质教育落到实处；引导教职工正确对待改革中的利益调整，自觉站在改革的前列，以实际行动支持学校的各项工作。
抓住“两个善于”。一是善于借势、借风、借力。充分利用学校行政搞活动之机，相机融入工会工作，使学校工作、工会工作既融为一体，借助各部门的力量推动工会工作新拓展，完成重点推进工作和日常常规工作；二是善于贴紧教育教学工作，贴紧教育教学工作就贴紧了学校工作的中心，在政治上保证教职工的主人翁地位，在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益，团结教职工为学校的发展作出应有的贡献。
实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的坚强领导，依法维护教职工的合法权益；争取行政重视、支持，努力加强自身建设，发挥工会桥梁纽带作用；争取学校各处室的协助，配合学校各阶段的主要工作，协同各处室有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。
做好“四个突出”。突出重点是实现新时期工会工作新的要求，在实际工作中注重突出集体利益的根本点，突出学校工作的中心点，突出工会工作的难重点，突出教职工关注的热点，拓展工会工作的新局面。