一、指导思想
按照胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以班级活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养，建立起勤学守纪、积极向上的优良班风。
二、班级情况分析
本班共有学生37人，其中女生17人，男生20人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
三、工作重点和难点
（一）班风建设
良好的班风建设对于抓好班级管理极为重要，为此，本学期要努力把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风。培养学生良好的学习习惯，包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。除此之外还要培养学生良好的行为习惯，具体表现为：
1.严抓纪律、卫生，形成一定的班规。
2.加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。
3.养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。
4.加强安全教育，增强学生的自我保护意识。
（二）针对特殊学生，开展一对一教育
加强与作业不按时完成、上课纪律差、自控能力差的学生沟通，采用少批评，多表扬的方式，放大他们的优点，鼓励他们扬长避短，树立他们的自信心。