三、体工作安排：
二月份：（各班班主任）
1 形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2 正当学校的“优秀班集体”。
三月份：（各班班主任）
1 鼓励学生积极参加学校，班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养集体荣誉感。
2 开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四月份：（各班班主任）
1 搞好班级的育人环境，利用评比栏鼓励学生进步。
2 培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。
五月份：
1 班主任要积极学习心理健康方面的知识，实施有计划的教育。
2 班主任要“学高为师，身正为范”，事可做学生的表率，身教重于言教。
六月份：（各班班主任）
学生安全教育
七月份：（各班班主任）
多与家长联系，力所能及的给予帮助。
一、指导思想
以“三个代表”和科学发展观为指导，提高班主任的思想政治、职业道德素质，提高班主任岗位技能和教育科研能力，提高班主任的管理水平，切实发挥班主任在学生思想道德建设和任课教师的管理中的主导作用，全面提高本校教育教学水平。
二、培训目标：
1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念。
2、学习先进的班主任工作经验，掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进青少年健康成长。
3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作，为全面提高教育教学质量而努力。