检讨学生的检讨书(2)

2021-03-03检讨书

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

  2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

  3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机

  据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

  3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

  请老师、同学继续监督、帮助我改正缺点,我会加倍努力,争取早日取得更大的进步!

  签名:xXXX

  时间:20xx年**月**日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

  我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

  一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的'烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

  二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  此刻我对自己的学习也有了新的要求。

  因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

  还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

  人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。

  只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

  我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师:

  这些天我在学校表现的不好,上课总是开小差,玩东西,现在老师发信息过来说,我现在上课不专心,开小差。每次我都觉得老师冤枉我,但事实并非如此,我开小差的时候都不知道,以为老师冤枉我。还有我的作业老师说有很大的退步,以前一开学的时候的作业,和现在的作业比一比,简直是天地之差。

  我为什么控制不住自己呢?我总是在想这个问题,只要旁边有人说话,我就总想去凑凑热闹(有时候上课也是这样),所以我要通通把这些缺点都优化成优点,我要怎样才能把这些缺点变成优点呢?我可以在桌子上贴一张记事贴,写着各方面,比如不要讲话、上课别做小动作、别忘带什么东西、别发呆、上课要听讲……。要在课间准备好要用的东西,免得一会全部拿出来,这样就有一种想玩的动摇之心了。还可以当自己精神不集中的话,就要看看黑板上边的一些打字,写着,上课听讲,做好作业,保证九十五分以上,这样就可以提醒我不要开小差了。还有一种方式,就是在老师讲课的时候,把手放在背后,这样就不会开小差了,当然要做的一定还要做。

  从这次检讨之后,我一定会努力改正自己的错误,请大家相信我。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇6

  您好!

  对不起我犯下了这样的,没有管住的身体。您给我买是为了更好的和我联系,让我有什么意外的事能及时的和你们联系。但我忽略了他的主要用途,反而用来,这种错误让我感到惭愧。在一开始我向您申请给我买个手机的时候确实是为了更加方便的和你们联系,但手机到手上了之后,在朋友的教导下我学会了玩游戏,并且把游戏当成了手机的主要用途,这是不对的。我现在也意识到了,但错误已经发生了,我只能向您保证以后不会再玩游戏了,一定好好学习,认真读书,争取在假期让自己的知识量在增加一些。

  从我和朋友学会了玩游戏之后我就在晚上经常偷偷玩,但在你们面前我不敢玩,因为害怕你们把手机收回去。如果不是这次晚上我还在房间玩手机,并且没有关灯,您想要进来帮我关灯,可能我会把这个错误一直犯下去。我也知道自己现在还小,以后玩乐的时间多的很,我现在最重要的任务就是读书,用功读书,以后找个好工作这样才对得起您二老对我的厚爱。但是我又害怕自己会忍不住玩手机,或许是我还小自制力太差的问题,今天看了一会书我就想玩游戏,导致看书都看不进去,看着书脑子里也想的是游戏。游戏的危害实在太大了,犹如毒品一样让我难以割舍,所以我希望订一个方案,由妈妈您监督,这样我应该就不会再犯这种错误了。

  就是手机是可以看使用时间和使用记录的,您给我定下如果玩游戏了的惩罚,每天晚上检查我的手机,当然惩罚一定要设定的很严重,让我不敢犯的那种。我想我只有这种强制的手段才能克制住自己,否则我每次都会想到手机,想到游戏。我也知道我这样的行为是不对的,但是就是控制不住,总是在心里会给自己找各种各样的理由去玩,同时心里还劝说自己没事的,不会被发现的。之前的我就是这样一步步的踏入了游戏这个深渊。我一定要戒掉玩游戏这个坏习惯,不止是我自己戒掉游戏,更是要带上喊我一起玩游戏的那个朋友。因为我们现在都还是小学生,不能把时间花在这种毫无意义的地方,我不能眼睁睁的看着他堕入深渊,我要让他也走回正轨,和我一样好好的学习,将来回报祖国,回报社会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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