作弊检讨书 篇3
尊敬的班主任：
您好，按照您的指示，我对自己做深刻检讨。检讨我在校期间违反课堂纪律、考试作弊以及影响同学学习等等不良表现的深刻反省，此时此刻我对自己的错误感到深深的愧疚与悔恨，在此递交我在校期间总体表现不佳的检讨书。
分析我违反课堂纪律、考试作弊与影响同学学习等行为，我通过检讨深刻认识到自己在核心思想上对自己放宽了要求，任由自己散漫放纵很长时间。
首先，我违反课堂纪律。在3月份开学以来，我多次在数学课、英语课上调皮捣蛋，向同学丢纸团。无视班级课堂纪律，不顾及身边同学感受，严重影响班风学风。让本班级在整个学校里的形象受到影响损害，让班主任颜面无光。
其次，我在四月的期中考试中被抓到携带手机，虽然没有确凿证据说明我作弊，但是学校明文规定考试期间禁止携带通讯工具。我这样的行为又让班级受到严重不良影响。
问题的发生，充分暴露出我的思想品格、为人素养上的严重问题。另一方面，对于我这样一个即将小升初的学生来说，这样的在校表现也很难顺利毕业。
此次班主任老师对我的严厉斥责，正是给我一次改过自新、重新做回好学生的机会。如今我经过面壁思过，深刻检讨以及在班主任的严厉斥责下。充分认识到自己错误的严重性。感谢班主任给予我改正机会，我必定深刻检讨自己，认清自己问题所在，在今后学生生活当中尽自己最大努力加以改正：
第一，一定坚守课堂纪律。在今后课堂上一律不做任何影响课堂秩序行为。我愿意立下“证明书”，贴于班级黑板报上。请同学们监督！
第二，今后我无论期中、期末等大小考试一律只带笔进场。手机已经被班主任没收了，我也不再追要。从源头上杜绝我此类考试作弊错误行为的发生。
最后，发誓今后要用正确的态度、端正的思想品德投身于在校学习生活当中，踏踏实实地做好自己，扮演好自己的角色。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
作弊检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师！这一次考试，我做的事情实际上已经是违法行为了，您怎么样惩罚我都不为过，我愿意接受您的处罚！
这次考试舞弊也是因为考试前没有认真复习，才打起了这样下三滥的小算盘。以往的考试，我再不怎么爱学习也还时复习了一下，这次因为贪玩，真正一点也没有复习，我们几个兄弟就把考试的知识点抄在小抄上面，分别拿在了自己的手里，等到看到考试题目，我们几个就抄完自己的答案递给其他人了，也就是在这时被您发现了。实在是非常抱歉，没有好好学习，没有好好复习，还用这样的方式企图瞒天过海，不仅欺骗了别人，更欺骗了自己！
当我这次考试作弊的事情被我爸爸妈妈知道后，他们耐心地找我做了一次长谈。从他们口中，我才知道考试作弊在学校是违纪，到了社会上就是要被抓起来的违法事情了。
老师，听我爹娘这么跟我说完，我才知道我的事情有多么严重。在作弊的时候，我们几个兄弟感觉只是传传小纸条，讲讲小话而已，现在退出来再看，我们几个的行为是多么的可笑，年纪轻轻的不学好，好好学习天天向上的事情不做，做这种考试时候打小抄舞弊的事情，实在是有违当代中学生的形象。这还是小考，您决定让我们写份检讨书就原谅我们，只要我们下次不再犯。可是如果这是大考，是被学校抓住，再大型的考试，是被另外的监考人员抓住，那我们还可以那么轻而易举地逃掉处罚吗？
常听一个词“徇私舞弊”，现在想想，我们这种行为如果不被纠正过来，改过来，我们长大了，去了社会就是一个“徇私舞弊”的大人吧！老师，我不想做一个“徇私舞弊”的大人，我虽然不怎么喜欢学习，但是我还是希望自己长大了可以成为一个出色的大人，是一个被小孩们都喜欢和尊敬的大人。这样再看我自己这次的行为，的确是太丑陋了，我一定要用我的实际行动清洗掉这个在我生命中出现的污点，不然等到成为了一个糟糕的大人，我一定会恨现在的自己的！
老师，我向您保证，我以后一定再也不用这样的方式来考试了。考试是检验我们学习的标准与方式，而学习是我们学生的本职工作，我如果不能好好的学习，最后总以作弊这样的方式来自欺欺人，那我可以直接滚回家去，不用在学校里浪费父母所付出的努力和浪费自己的时间和青春了！老师，我知错了，我有改错的决心！请您相信我！
检讨人：xx
20xx年x月x日
作弊检讨书 篇5
尊敬的老师：
关于带辅导书抄答案的事情，现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为，我感到深深的懊悔。
回顾错误，我在考试期间带着辅导书抄袭答案，这是一种严重的考试违纪行为，违反了学校纪律，触犯了学校规章。
面对错误，我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育，让我更加深刻地认识到了错误。这次错误，充分地说明了我缺乏考试纪律意识，也尚失了基本的考试诚信态度，更反映出我平时没有用心学习，没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。
现在我深深地认识到了错误。
检讨人：
作弊检讨书 篇6
我怀着愧疚的情绪，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一向就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，个性是数学和英语，一有听不懂的`状况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。此刻我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我此刻已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，
期望老师能够再给我一次机会，我必须会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。