检讨学生的检讨书 篇5
“……但是当时她那种口气真是7456,所以偶才说她是恐龙”、“不喜欢对老师PMP”、“希望老师不要还是286”……拿着这位学生不足100字的充斥着数字和字母的检讨书,米泉一中的王老师一脸的无奈,不知学生要表达些什么。 为了弄懂这份检讨书的意思,王老师到处向人请教。后来,王老师才弄清楚,原来“偶”就是“我”,“7456”
是“气死我了”,“PMP”是“拍马屁”,“恐龙”是形容长相一般的女生,“286”代表老式电脑的速度,现在用它形容落伍。
面对这样一些叫人弄不懂的文字,不要说老师面临的尴尬了,就是局外人恐怕也感到不知所云。而学生们自己则认为,孩子们现在崇尚的一些东西大人们根本理解不了,他们用这些字符表示自己的意思只是觉得好玩。
读了这则报道,相信许多人都会对这个学生的做法提出批评。不要说写检讨是一件严肃的事,就是在其他场合,这样乱用所谓的网络语言,也是对语言文字的一种不尊重。
近年来,随着网络的普及,一些学生网民在上网聊天的时候经常使用他们认为时尚和时髦的语言,有的词被篡改意义,有的词甚至被数字代替。这种叫外人、特别是没有接触过网络或很少接触网络的人不知所云的网络语言,大有蔓延之势。更令人担忧的是,一些中小学生在学习过程中,往往也夹杂着这种语言。有的学生在写作文的时候,也用上这种语言,给教师的教学带来了不小的难度。
众所周知,语言文字是一个民族的标志和象征,作为人与人之间相互交流和沟通的工具,其规范性是十分重要的。人们常说,语言是桥梁,指的就是语言作为沟通交流工具的重要性。如果一个人说的话、写的字让其他人听不懂、看不懂,沟通和交流就无从谈起。
网络语言的蔓延引起了一些教师的担忧,一位语文教师表示,现在的学生经常使用一些不正规的口语,如不加以正确引导,他们极有可能养成不规范运用语言文字的坏习惯。
有关人士认为,学生使用网络语言的习惯要彻底根治,要规范语言文字的运用。作为学校,应加强教育,一方面,要告诉学生,使用所谓的网络语言并不是时尚,而是一种错误行为;另一方面,要让学生懂得,规范使用语言文字的重要性,从而避免不规范的网络语言在学生中蔓延。
检讨学生的检讨书 篇6
尊敬的xx老师:
首先由于我个人不认真的原因,没有把认真写日记,字迹潦草。再此我做出深刻检讨!
因为我知道首先这影响了别人的阅读,影响了我们之间的文字艺术交流;
当天由于贪玩,恰巧家里没人的时候,自己马虎大意,忘记了写日记快开学了,把日记潦草的写了一下!老师检查后才发现日记比较潦草大部分都不认识。事发后,还不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因!
经过老师的批评和教育后我发现,造成日记字迹潦草主要原因,主要是我责任心不强不认真,贪玩造成的不良后果。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,懒散结果。身为学生,应该严以律已,对自己严格要求!增强自身的学习态度,然而自己却不能好好的约束自己,现在,我深深感到,这是一个非常不好的想法,如果继续放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
其次,这是非常浪费他人时间的,因为字迹的潦草导致阅读的困难会消耗更多的时间,这对别人是不尊重的;
再次,影响了我个人的形象,老师总是说“字如其人”看到了字就能猜到那个人的的性格和相貌气质,因此字迹潦草会是他人对我产生不好的第一印象;
最后,中国的文字有着浓厚的文化底蕴,它的意义不止在于表达,更是一种文化一种艺术,作为中国文化的传承者我觉得我应该也必须学好它!
所以我打算在以后的学习阶段,用实际行动来改变字迹潦草的现状。坚持每天练习,不求一步到位,我会日积月累,使自己的字迹稳步提高。请老师给予帮助并监督。
此致
敬礼!
学生:xxx
xxxx 年 x月xx日
检讨学生的检讨书 篇7
尊敬得校领导,老师:
x月x日,我由于自己一时报着侥幸心理,于xx老师得监考,违反了校规,在老师认真监考,同学们都专注答题得时候,我却在想着怎么作弊。造成了及其不好得影响,且影响了校风。
我知道,老师对于我得犯校规非常得生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己得事是一项最基本得责任,也是最基本得义务。但是我却连最基本得都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我得思想认识,强化责任措施。
这次犯错误,我自己想了很多东西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校得铁律,也深刻认识到自己所犯错误得严重性,对自己所犯得错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师得话放在心上,没有重视老师说得话,没有重视学校颁布得重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该得。也是对老师得不尊重。应该把老师说得话紧记在心,把学校颁布得校规校纪紧急在心。
几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己得行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我几天来得思想反思结果向领导汇报如下:
第一、 我得行为不符合一个中学生得要求。作为当代中学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该一时得疏忽便违反校纪校规。况且,考试作弊不仅对老师不尊重,对自己得不负责,同时也影响周围同学学习成绩得公平性,控制自己不在考试得时间作弊并不是一件很困难得事。平时认真学习就够了.
第二、 我得行为还在班级中间造成了极坏得影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我得表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和班风得建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,想到自己在下面作弊,动作较隐
蔽,也没有发出声响,应不会被老师发现。当时得侥幸心理酿成了现在得后果。,我是在自私自利得帽子下,方便自己得。只有认真反思,寻找极大错误后面得深刻根源,认清问题得本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己得本职,给学院老师和学生会干部得工作带来了很大得麻烦。
在深刻得自我反思之后,我决定有检讨自己:
一,按照要求上交内容深刻得检讨书一份,对自己思想上得错误根源进行深挖细找得整理,并认清其可能造成得严重后果。
二,用心克服生活懒散、不服从学校规定得缺点。
三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规得情况。
我非常感谢老师对我所犯错误得及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校得安全工作和迎评工作作出自己得一份微薄之力。请关心爱护我们得老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大得进步!
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻得悔过态度,相信我得悔过之心,我得行为不是向老师得纪律进行挑战,是自己得一时失足,希望老师可以原谅我得错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后得事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我得问题酌情处理。