有关小学学生检讨书集合八篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，往往要写检讨书来自我反思，请注意要带着改错的决心去写检讨书。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的小学学生检讨书8篇，希望对大家有所帮助。
小学学生检讨书 篇1
尊敬的班主任老师：
自开学以来，我的学习成绩依旧原地踏步，班级排名也是止步不前，上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距，可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然，我辜负了您的期望，也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。
您找我谈话以后，我开始有了浓浓的愧疚感，也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛，我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志，没有渴望进步的迫切愿望，是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法，没有很好得激发学习兴趣热情。再有，就是我没有看清自己，没有足够的远见察测未来。
现在经过深刻的反省，也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法：
第一，经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要，意识到了缺乏文化知识的可悲下场，知晓了“邪恶本是愚昧，无知易生狂妄”的道理。
第二，现阶段的学习中我要注重学习方法，具体来说就是要注意查漏补缺，也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。
第三，清晰明目，认清自己，放眼未来。过往的自己太过狭隘，眼目浅薄，犹如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心，来更好得处事为人，为自己也为身边的人谋幸福。
此致
敬礼
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学学生检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
由于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容，没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业.真是极其不该.这样的行为，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够.使您对我产生了不良的印象。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书 篇3
您好！
我是xx学校五年级的一名学生，我叫xx。因为在上周星期三里，我在上不做作业反而一直在嗑瓜子的这种行为，向老师做出真诚的道歉。希望老师能看在我及时认识到错误并及时改正的份上，原谅我此次愚蠢又无知的错误。我保证以后做到不再犯。
因为学校实施晚自习制度后，我们高年级的同学就都要在晚上放学后，留下来参加晚自习。晚自习的是两大节课，用来给我们写作业，回顾一天所学的知识，做好预习和复习。而我不但没能体会到学校给我们这样安排的良苦用心，还不顾及其他同学的感受，在晚自习上嗑起了瓜子。不仅做好功课，还影响了班级里安静的学习氛围，打扰到其他想要专心学习的同学。这是一种很没有素质的表现，也是一种对待学习极其不认真，甚至是不在乎的表现。我必须要做出反省和检讨。
这两大节课的时间虽然加起来已经超过两个小时了，但是如果要真有心学习的话，这两大的时间还远远不够。就比如我们班的优秀学生语文课代表，几乎每天晚上的晚自习，她都安排的满满当当，没有空出一丁点时间来放松和休息，全程都是集中精力用心学习的状态。而和在晚自习上嗑瓜子的我对比起来，简直是没有可比性。
所以，不得不说优秀同学的成绩这么好也不是没有原因的。在反省了自身之后，便愈加觉得自己自愧不如了。所以，为了改正自己，为了从这次的错误中吸取教训，我要给自己下一阶段的学习，定一个目标，我就把目标定在班级的前二十名里。虽然这个目标不是什么很雄伟，但是我会一点一滴的进步，慢慢的积累往上爬，我相信总有一天我也能做到像语文课代表一样，自觉学习，自律生活，养成爱学习和读书的好习惯，在班的成绩也能一直保持在名列前茅的.状态。
请老师相信我，我以后一定会认真对待自己的学习，认真对待晚自习的写作业时间，不会再在晚自习上嗑瓜子，不会再做出任何有关打扰到其他同学学习的行为来。如果有下次再犯的情况，不用老师罚，我就首先罚自己围绕学校的操场跑五十圈来惩戒自己！
以上检讨和保证句句都是我的真心话，还望老师相信并给予监督。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是二年级xx班级的xx同学。您已经在我们班级里教了我们一年多的数学了。可是我的数学成绩不但没有长进，反而还屡次在学习上面犯错误，让你为我来操劳。不是昨天您布置的家庭作业没有写完，就是今天课本没有带到学校来。而这一次甚至连背书的任务都没有完成。作为您的一名学生，我感到10分的惭愧不已。所以为了表达我的歉意，表达我诚恳的认错态度，我向您写了这篇我花了两个小时才完成的检讨书。
这个背书任务早在这学期的开学，老师您就布置了下来。很多同学早已经在您那里已经完成好了。但是我却迟迟没有来向您背书，并且到了现在全班同学就只剩下我一个人，没有完成这个任务了。而这个背书任务不是那种可以敷衍而过的任务，它是要求我们背会整篇的乘法口诀表。其实自从老师布置下来这个任务后，我也要把它放在心上。但是因为对于我来说，它实在太有难度了，在背了几次后我根本记不住，就选择了放弃它，后面也一直没有再去理它了。所以就耽搁到了现在。这期间足足有三个月的时间，不管这个背书任务有多难，只要我肯花心思，只要我能用心和努力。那这个背书任务也能够完成得了。
乘法口诀表是我们每一个学生都必须要掌握的一个知识点和内容。也是学习数学需要掌握的一个基础和一个最低的要求。如果我连乘法口诀表都不会背，那之后更难的数学内容我也学习不了。因为之后所有章节内容的学习都涉及到了乘法口诀表里面的算法。所以老师给我们布置这个乘法口诀表的背诵任务，已经不仅仅只是一个任务，而是对我们的一个强制性的要求。作为一名学生，我必须要掌握好这个知识。也必须要意识到这个乘法口诀表的重要性。
作为一名二年级的学生，我到现在居然连数学乘法口诀表都背不掉，这是一件多么让人看不起的事情。现在一年级的小朋友，都能够流利的背出这一套乘法口诀表来，而我作为比他们高一年级的学生，都背不出来。这也是一件说不过去的事情。 所以在意识到这一问题的严重性后，我就立即做出了悔改的行动，立即投身到了背书的任务中。现在我已经能够背得差不多了，在写完这篇检讨书之后，我也会去老师那里完成我这个背书任务。并且在今后的学习里，不管老师布置任何的任务，我都会保证按时完成。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日