小学老师文明礼仪知识讲座稿

2020-06-25礼仪常识

  一、 故事引入

  1、老师、同学们下午好!今天我主讲的题目是《讲文明、讲礼貌—伴我成长》。老师先给大家讲一个故事,故事的名字叫《龟兔赛跑》。(出示课件)

  、亚里士多德曾经说过:“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这句话的意思是说:“优秀”并不是用来述人们行为而是用来描述人们习惯的词。在伊索《兔子和乌龟》的寓言中,兔子天生脚快,应该跑得比兔步,兔子应该是比较优秀的,但它最终还是做了乌龟的手下败将。乌龟究竟拥有什么取胜的法宝呢?它的法宝就是:一往直前,毫不停歇。因为乌龟拥有坚韧不拔的优秀品质,这种品质在行动中自然而然地变成一种优秀的习惯。这个故事告诉我们:习惯是要慢慢养成的,良好的行为习惯通往成功之路的必备条件。

  3、我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,《程门立雪》、《孔融让梨》的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。这是一个尊师的故事……(出示课件:《程门立雪》)

  4、“融四岁,能让梨”我们又来看看孔融是怎样做的……(出示课件:《孔融让梨》)

  二、学习文明礼貌细则

  1 、文明礼貌用语。

  礼让是一种美德。孔融的礼让精神是值得我们学习的。使用文明礼貌的`语言,能给人留下一个好的印象,这也是你自己做人的基础。下面就让老师考考你们会不会使用文明礼貌用语。(出示课件)同学们答真对。

  2、判断题。

  接下来老师出示一些我们身边经常发生的一些例子,请同学们来做裁判,做手势。对的比对,错的比错。(出示课件)同学们真是好裁判!

  3、你能做到吗?

  我们再来看看(出示课件),大屏幕上这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。老师把它念出来,同学们能做到的就举一下手。同学们有些能做到,有些不能做到。没关系,这些好习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。好好加油吧!

  4、文明礼貌歌。

  礼貌不用花钱,却能赢得一切,同学们来跟老师大声地念一遍文明礼貌歌好吗?(出示课件)

  5、名言警句。

  同学们读的真好。老师也有几句话要送给你们,希望同学们能牢记在心。(出示课件)

  三、同学们学到了这么多关于文明礼貌的知识。

  最后,让我们一起来欣赏《咱们从小讲礼貌》这首歌。会唱的一起唱吧!

  四、小结。

  孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼貌时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。同学们,让我们从身边的每一件小事做起,清除陋习,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵。

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