会计实习报告 篇4
一. 实验基本情况
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,会计认识实习报告。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它不仅使我们拥有实践经验,使课本上很多抽象的知识变为手中的实物和确实的操作,更利于我们深化以前学的知识,便于以后要学知识的理解,同时也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学校的学习计划安排,在大三年级开学初期,到学校模拟实验室和机房进行了为期俩个星期的会计认识实习。
打珠算,点钞,做手工帐,操作软件做电子帐,从生疏到熟练,这特殊的俩周时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。
二.实习过程及内容
1.珠算
先了解了珠算的历史,认识了珠算的基本结构,后来,分几天时间,分别学习了珠算的加减乘除算法,辅助大量的练习和老师的经验介绍,终于能够基本熟练准确的运用珠算。
2.点钞
学习了点钞时的姿势,步骤,基本手法及要求,着重学习了手持式单指单张点钞法。最后学习了纸钞的捆绑方法。
3.手工帐
⑴学习了会计的书写方法,要求,并进行了大量练习。
⑵学习了支票,材料入库单,进账单,发票,产成品入库单,出库单等原始凭证的填制和审核。
⑶根据了老师的指导,建立了明细账和总账,初步了解了各个会计科目的填制方法,并结转了上年余额。
⑷认识了收款,付款,转账凭证的结构和填写方法,并对书中1日至15日的经济业务进行填制凭证,审核,登明细账,结出余额,汇总后登总分类账,并根据凭证、明细账进行账证核对,账账核对。
⑸依据汇1业务完成的步骤,完成了16日至30日的业务汇总。
⑹根据书中31日每次的业务,填制凭证,并填完一次凭证记一次明细账,结出余额,再进行下一笔业务的凭证填制,直至所有业务都填完明细账,结出余额后,账证核对无误后,汇总填制总分类账。
⑺对总账和明细账进行本月结余,并进行试算平衡。
⑻根据总账,明细账和凭证,填制利润表和资产负债表。
⑼最后进行了凭证的订本。
4.初级会计电算技能
⑴设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加五名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出
⑵设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目及明细科目,设置项目大类和辅助项目,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。⑶总账系统的主要业务操作和流程:进入用友,录入记帐凭证的界面,应用总账系统对凭证进行记账,,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存熟练掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理,实习报告《会计认识实习报告》。在期末业务中,结转损益,对机制凭证进行审核、记账,最后结账。
⑷在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,在月末计提固定资产折旧,批量制单。进行对账和结账。
⑸进入UFO报表,了解报表的相关功能和操作,并对公司名称进行设改定,自动生成模板。⑹最后将帐套输出后,保存,与资产负债表一同上交给老师。
三.收获
经过这些天的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,每一个数据。作为一个会计人员要有严谨细致的工作态度,做事要专心。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,初步认识了会计的工作,能够让我更早的为自己做好学习准备和职业规划。
通过这次实习,我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
四.体会和建议
1.体会
俩星期的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实习的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上对基本会计工作有所了解。
作为已经学习过会计学的我们,对有关会计的基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们自觉都已基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
让我感触很深的是会计的连通性、逻辑性和规范性。首先,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入凭证、账簿等相关连通起来的账户。再次,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,并应及时进行账证核对,账账核对,具有很强的逻辑性。最后,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,充分体现了会计的规范性。任何一点的疏忽,都可能会引起一连串的错误。会计本来就是烦琐的工作,是个循规蹈矩的工作,每一步都要按照要求,按照步骤来,切不可图省事,省略其中某些步骤,因为在以后,很可能因一时的偷懒,造成更多的繁琐。这在以后的工作或生活中也很关键的。另外一点,也是在这次实习中必不可少的部分,就是充分的耐心和细心,以及及时的思考,必须全身心的投入,并耐下性子,才能完成工作,并且针对上次犯错的地方进行反思,防止下次犯同样的错误。
还有,在实习的过程中,我感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,并依据自己的感觉进行填写,最后通过老师讲解,发现远不是自己想得那么容易,再按照规范进行一步步的修改,浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
俩星期的实习结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。会计的实际工作并不如我上学期在课堂上学到的那样,充满决策的智慧和风险,而是不停的重复,记录,核对,这才是现实,也让我懂得,任何事都是从细微,从琐碎做起,只有坚持,才能达到从平凡到卓越的质的改变!
在这次会计实习中,我受益非浅。仅仅的俩周实习,我将受益终生。
2.建议
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以后在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。还有就是,俩星期的时间有些仓促,有很多知识来不及仔细思考,很多细节的地方还有疑问,又过分的依赖于书后面的答案,使得很多会计工作并不能独立完成。
俩个星期的实习让我对会计的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们多些实习机会,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。