小学述职报告精选范文(2)

2018-07-13述职报告

一、信守办学理念,化抽象为具体。

  办学理念不是一句空话和口号,而是全校应努力的方向,是学校所有工作的指导思想,也是衡量我们办学与教育行为方式的标准。绿色清凉————相拥清凉绿色,开启未来无限可能,这一办学理念,不是我一个人想起来的,也不是请专家编出来的,它是我校长期重视环境教育的一种文化积淀,是全体师生共同努力的结晶。这一年,着力点放在办学理念内涵的提炼和全校师生的宣传工作上,我们通过数次教师讨论、专家指点、行政提炼,绿色清凉的办学理念内涵得到了统一和清晰,绿色教育的办学思想也得到了教师们的认可,办学理念在我校师生中走过了一个从模糊到清晰的过程。有了正确的办学理念,学校各项工作就有了核心,找到自己发展的空间。一年中,《清凉小学家长委员会章程》、《“星级少年”评选方案》、《绿色家庭评选标准》、《学生权利保障公约》、《课题管理办法》、《班级常规管理30条》、《节电、节水措施》、等制度和方案相继出台,“绿色读书月活动”、“六一”学生才艺展示活动、“绿色班级评选”、“废旧电池”收集活动,学科渗透环境教育案例征集,撰写绿色故事、评选十佳绿化教师等活动有声有色,这些制度和活动有力地促进绿色教育思想的形成,办学理念已渗透到学校各项工作之中。

二、坚持学习,形成学习共同体。

  1、率先示范,努力提高个人素质。

  我认为校长不是一个职务,而更应把它看作是一个职业,如果是一个职业,就必须具备这个职业所需要的一切素质。我必须要有更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终走在时代的前列,才能领导这所学校不被激烈的竞争淘汰。为此,我订购了《中小学管理》、《江苏教育》等杂志,及时了解现代学校发展的新趋势,管理上的新举措,积极参加了区政府组织的科级干部培训班,区文教局和市教育局组织的校级领导培训班,并积极撰写心得和体会,先后在常州市环境教育工作会上作了“创建绿色学校体会”发言,江苏省绿色学校培训班上作“学校环境教育的经验交流”,天宁区德育工作现场会作德育特色工作的介绍,天宁区环境教育推进会上作了“学校环境教育的实践与思考”的发言,天宁区环境教育研讨活动中作“播种心灵的绿色”的交流发言。在党员先进性学习活动中,我和学校全体党员一起,重温了《党章》、《三个代表》重要思想,认真学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等多篇学习材料,每人笔记近二万字,写了党性分析材料和整改措施,并召开了民主生活会,在会上党员们都诚恳地对他人提出了不足和问题,虚心地听取了别人的意见,通过党员先进性教育活动,党员们的政治思想素质有较大的提高。11月份,我赴上海参加为期一个月的校长挂职培训,他校先进的管理经验和校长领先的教育思想,使我大开眼界,写了八篇随笔,收益甚多。

  2、校本教研,促进业务提高。

  重视校本教研是我校优良传统,为教师专业发展创设优良的环境是我们努力的方向。今年,我校仍然对语、数、外三门学科聘请专家到校作学术讲座,带领我们开展校本教研活动,让教师现身说法,畅谈教学中的心得体会。另外,学校为教师搭建展示的舞台:一是上公开研究课,并组织教师对每堂公开课开展沙龙式的讨论,使上课教师与听课教师都得到教学上的锤练。二是积极组织校内基本功比赛,上半年进行了说课、上课评比,下半年进行了评课比赛,使一部分青年教师脱颖而出。在今年区教师基本功比赛中,龚建楠、芮军、宋晓央、张群、瞿文洁分别获英语、语文、数学学科一、二等奖。上半年四城区会课活动中,张娴老师执教的《蛋》以其新颖的教学思路,先进的教学观念,独特的教学风格获得听课专家和教师的一致好评。三是研究多渠道,我们充分利用校园网这个资源,把一些好的教学案例,先进的教学观念的文章,优秀学生习作,有争鸣的教学问题放在网上,供大家探讨、评论,百家争鸣,共同提高。四是为提高学校中层的管理水平,学校多次派员外出学习,请名校长芮火才、郑杰校长到校作办学理念、学校管理方面的研讨,目前各位中层都能在各自的岗位上发挥着积极的作用,一个充满朝气的学习型共同体正在形成。

  3、规范管理,廉洁自律

  学校的发展离不开科学规范的管理,科学规范的管理能有效促进学校的发展。通过几年的努力,建立了以人为本的管理制度,其中《教师岗位责任细则》、《教师学期工作量化表》、《校长基金发放细则》、《班级常规管理细则》及《清凉小学学生权利保障公约》等制度正发挥着积极的作用。在行政工作中我坚持民主集中制,平时经常与老师交换意见,了解老师的思想,各项重要的决策均由集体讨论通过,各项重要的制度均由教工大会表决。各种评先评优,做到自下而上,逐级推荐,重视满意度调查,实行公示制,严格执行校务公开。在学校奖励制度上,重一线老师,重实绩,做到制度在先,行动在后。在教育热点问题上,做到公开、公正、公平,接受老师和群众的监督,如:每年招生都是精心组织,公开招生办法和收费标准,并组织30余名教师参加施教区学童的调查登记工作,十余名教师参加学生面试报名工作。学校各项基建项目,均通过文教局审批,各项工程决算均通过严格审计,学校各项收费全部公示,并发告家长书。几年中,学校先后被评为“常州市依法治校先进学校”、“常州市规范收费先进学校。”学校规范办学行为和管理行为,让教师尽心、学生安心、家长放心、社会倾心。

  最后,我代表学校领导班子集体,也代表我个人,感谢每一位为学校振兴而作出努力的教职员工。管理就是合作,我与中层干部的合作非常愉快,他们非常努力,取得了许多成绩,我与老师们的合作也非常愉快,正是你们的工作,你们的支持,学校的发展才能蒸蒸日上,我为学校每一个作出贡献的人而自豪。

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