家长助教活动心得

2020-03-26心得体会

  家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。

  家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

  自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

  最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

  通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从,于是,家长总是说孩子很任性,倔强。试问:你们这些家长尊重过孩子吗?你为孩子想过吗?参加家长助教活动,能让家长学到一种观念,那就是正确的儿童观,学会平等地对待儿童,尊重儿童的意愿,从儿童的角度去看世界。从陈丹丹家长(家长助教成员之一)口中得知:他们的家里和幼儿园里一样,也有小熊的家、小鸭的家、小白兔的家……她说,孩子喜欢玩这些,我们就尽量为孩子多想想,虽说家里乱了些,但只要孩子玩得开心就行了。说得多好!

  家长助教活动开展得虽说不是面面俱到,但是,我们可以看到,活动开展以来家长和老师的一些进步,家园之间的联系比以前更紧密、更默契了,但愿有更多的家长能够加入到助教行列中来,有了家长的积极参与,幼儿园的教育会更加生动、活泼;有了老师们的指点和帮助,助教活动才会更加的科学和有效。为了这一株株幼苗能在爱的雨露滋润下更加幸福和茁壮地成长,让我们共同努力吧!

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