学生干部的培训心得

2020-06-23心得体会

  所谓心得,只不过是我们比普通学生多来几天而已。其实心得不是来自培训的,而是来自具体的工作和生活之中。

  至始至终,授课的老师们都会强调两个字:创新。我不惮在这个把创新放在嘴边,口头禅化的东西再次说第n+1遍。或许这个话题只能在学生干部群里自己说说,而不该说给目光远大力求发展的leader们。我想讲的是——继承。

  我在社联工作,社联没有网络部的档案,前辈也没有留下给我任何东西,一切的一切都是自己摸索和发展;我在校会工作,虽然网络部是有档案了,可是极其乱,而且几乎没有有价值的档案。我不是在问前人能给我们留下什么,只是在想,我们能给后人留下什么。前车之鉴,这话不仅仅是指错误的经验吧。孰不知,我们简单的整理和收录,会让后人少走多少弯路!

  我不否认创新,我只是悲哀于“继承”二字的'沦丧。

  一个市长上台,修路造房子,下台;另一个市长上台,修路造房子,下台……这或许不该是个轮回。新官上任三把火,谁都想在自己的任期里做出点什么轰轰隆隆出人头地的事情,就是不敢去碰碰老的东西,因为,即便你搞好了,那些荣誉或许不归属于你,或许你作为一个“继承者”,并不会收到多少人的关注和赞扬。你搞不好,反而对自己的“业绩”不利。我们总算在抱怨后人无法将活动传承,却忘却了自己为了传承做过些什么。华夏讲坛,已经没有当年的风华,乱七八糟;跳蚤市场,从当年的热闹场面,到今年的仅有两个摊位,没有任何人管理,南审bbs骂声一片。这就是我们的“招牌”活动?创立起这些活动的前人看到这些,他们会怎么想?

  我不知道自己纠结于这个看似让leader恼怒的话题,会真正有什么效果。不说也罢,说下一个——团队精神。

  我在任何竞选的时候,都会强调一个团队精神的问题。刘备智不比诸葛亮,武不及关羽,为何能建立三国鼎立之一,我看还是在其强大的领导才能和注重团队精神上。一个leader或许不需要事必躬亲,不需要什么都懂,毕竟“闻道有先后,术业有专攻”。一个好的领导者是会懂得将有才能的人聚集到一起,发挥所有人的最大作用。我看着一个个部长们辛苦工作(其实我也是其中之一,可怜我以前没有副部),整个部门组织松散。无奈,真的很无奈。这些大家都明白。其实很多东西只要主席团,只要团委的老师们发个话,就有人明白了。人家总说,校会团委很官僚,我保留这句话。只是说,我们在做一个很复杂很困难工作量很大急需别人帮助的时候,没有任何一个这个团队的人来帮忙,你做好了也就罢了,做不好,也只有吃不了兜着走的份。可笑,这是厮杀还是团队,只是感慨于我们过早的世俗了,学校,这个看似纯洁之地,终究逃不过,只是社会的缩影。

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