教育局年度学校的工作心得

2020-07-20心得体会

关于教育局年度学校的工作心得

  一年来在镇党委、政府,县教育局的正确领导下,在各社区(村委会)的支持下,通过广大中小学、幼儿园(学前)教师的艰苦努力,我镇中小学、学前教育各项工作都达到了预期的目标,取得了较好的成绩。现简要总结如下:

  一、基本情况

  2013年全镇有学校13所,其中初级中学1所,教学班21个班,在校学生1130人,教职工77人;完小10所,教学班91个,在校学生2918人,初级小学1所,教学班 3个,在校学生41人,小学在校学生共2959人,教师131人。幼儿园1所,教学班6个,在园学生 237人,教职工18人;完小附设学前班开班31个,在班学生726人,教师31人,幼儿在园(班)共963人,幼儿(学前)教职工49人。

  二、实施“九个一”工程,提升学校办学能力。

  1、夯实一个基础(学前教育)。抓好3-6周岁儿童的早期教育,使3—6周岁幼儿入园入班率达到80%以上。规范幼儿园(学前班)的.办园(班)行为,加强幼儿园(学前班)的过程管理,发挥中心幼儿园的示范窗口作用,搭建学前幼儿教师教研平台,建立和完善学前教育管理机制与评价督导工作,提高办园办班水平。

  2、做实一个普及。小学适龄儿童入学率达100%, 6—12周岁残疾儿童、少年入学率达85%,小学毕业率100%。小升初升学率98%。积极开展“百名教师访千家”活动,寻求党委政府和社会各界的支持,努力做好“控辍保学”工作。

  3、强化一个管理(学校管理)。通过到校蹲点,检查督导,严格常规考核等手段,加强学校管理,科学监控管理过程,落实管理实效,不断提高学校管理水平。实行上下学期统考和考评,努力提升教育教学质量。

  4、做强一个教研。一是狠抓教师教学基本功,每周每位教师写交一份粉笔字,交一幅简笔画;二是抓青年教师入门教学(听课、备课、教学引导)大力推广“四精四必”教学模式:精选、精讲、精批、精评,有发必收、有收必改、有改必评、有评必补。三是加强教师培训,为教师搭建成长平台和展示平台;四是努力把普通教师培养成骨干教师,把骨干教师培养成名师,通过教学大比赛等挖掘名教师、名班主任、名教导主任,并建立评选长效机制。五是教育部-联合国儿基会移动教育与资源培训中心项目在蔡寨小学、轮马完小、猴桥民族小学正式启动。11月1日-2日xx县2013年年会在我镇召开,取得良好效果,得到一致好评。

  5、把握一个目标(减负提质)。各学校确定提质目标,提升教师教学水平,打造高效课堂,保障工作时间,提高学生综合素质。(1)全镇小学、学前班统一作息时间。(2)加强教学监控和中心学校挂勾蹲点,实行推门听课四不定:到校时间不定、听课节次不定、内容不定、人员不定。(3)发挥学科带头人、教坛新星、教学能手的引领示范作用,增强课堂教学的有效性。(4)认真做好水平测试研讨与教学质量检测工作。(5)以“创先争优”活动为契机,把创先争优活动与师德师风建设相结合,打造专业化、专家化的教师队伍,提升学校党建工作水平。

  6、实施一个计划(学生营养改善计划)。我镇中小学学生营养餐全部收回学校管理,小学炊事人员按生均100:1配备到校。一年来,各校对学生营养餐工作高度重视,健全制度,完善台账,加强宣传,监管到位。严把采购、运输、贮存、加工、发放关,确保了无食品卫生安全事故发生。

  7、做实一个学校建设规划(蔡小、轮马)。蔡家寨民族小学、轮马完小学校的选址7月24日—7月29日在三岔河指挥部几次进行迁址讨论,初步决定轮马完小选址在郭家大坡,学校面积12亩,预留用地3亩;蔡家寨民族小学选址在孙家坝,学校面积32亩(其中7亩为幼儿园)。

  8、做优一个校园文化。(1)今年共投资20余万元,重点打造了东村明德小学、中心小学和中学的校园墙壁文化。让师生进一步受到国学文化的熏陶,提升了学校的育人环境。(2)积极开展学生艺术展演和比赛活动,各校每学期举办一次书画展,每学年举办一次校内运动会或单项体育比赛、一台文艺演出或单项文艺活动,丰富了校园文化生活,陶冶了学生的艺术情操,使学生体育、美育得到全面发展。(3)12月12日-14日举办猴桥镇第十一届小学生运动会。

  9、确保一个根本(平安校园)。校园平安和谐是根本,安全是底线,稳定是保障。加强学校安全管理,落实安全措施,强化安全防范,及时排查、整改安全隐患,一年来教育教学秩序稳定,未发生学校安全责任事故。本年推荐蔡家寨民族小学参加市级“平安校园”评选。

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