说课的心得体会

2020-08-18心得体会

说课的心得体会

    说课的心得体会【1】

  今天学校组织了青年教师的说课活动,入职一年来,做过了几节课,可是经历说课的过程却是第一次。这次的说课活动给了我一次知识储备的机会。说课是教师成长的必经之路,它能够体现出教师把理论和实践结合的效果展示出来。在这次的说课活动中,我总结了一点心得体会:

  首先,我在准备说课稿的时候,把教法和学法说的过于简单,通过师傅的指导,让我明白了说课中教法和学法的必要性。当然就需要深人研究学生特点,通过说学生达到确立学生主体地位,充分调动学生主动性和因材施教的目的。即在这一过程中根据学生个性特征、心理成熟水平、学力水平、知识基础等对学生进行分类指导。

  其次,在说课准备时,一定要精心研究教材,分析出本课时在整个教材中的地位与作用,这样,才能够从学生已有的知识基础引入,把学生的思维拓展到后面知识的学习中去。

  最后,说课活动让我清楚了教师一定要苦练教学基本功。说课重在“说”,要求将要说的内容说得清楚、明白,还要在语言方面说得优美流畅,富有情趣,对听者产生极大吸引力。

  总之,通过这次说课活动,我的心理素质再一次得到了锻炼,能够站在讲台上,面对许多优秀的教师展示自己的成果,虽然,在说课中还存在着难么多的不足之处,但是,它使得我有了一次说课的经验,在以后的学习中,我会抓住每一次机会去锻炼自己,不断去提高自己教学水平。

  说课的心得体会【2】

  从第一天培训开始,有幸聆听多位名师教授讲课说课讲座,从中有一点点自己的感触。

  首先是说课上,因为从未接触过,因此是一个新鲜的领域,当第一节课沈国萍老师开始讲时,才明白说课要从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法、教学过程等几个方面来讲解,我清晰明白的了解了如何去说一堂课,同时清楚的知道要说好一堂课还要我不断的努力,并且在以后的说课中会认真的准备,努力的备好一堂课。

  其次在教学上,我有了许许多多的反思:

  1)教学目标的制定一定要根据教材和学情,尤其学情尤为重要;

  2)信息技术课程要保证学生的操作练习的量,作为一门实践类课程,教师不能讲的太多,应该让学生多去探索,多去发现,多去实践;

  3)在分组活动时,尤其是学生进行自我练习时,要不停的巡视走动,对学生的情况进行及时的反馈,解决小部分人的问题,大部分人出现的问题进行统一讲解,做到有问题及时解决,本节问题本节课解决,不留下尾巴;

  4)注意进行问题式的引导,在提出问题的时候如果问题过于繁琐,可以进行问题的'分解,将复杂的问题简单化,让学生从解决简单问题出发,层层递进的进行学习;

  5)一堂课,可以用一个主线串联起来,将整堂课的所有内容用一条线串联起来,以达到学习的整体性,还可以提高课堂的趣味性,提高学生兴趣;

  6)在学生自学过程中增加自测模块,让学生在自测中对已经学习的知识有一个进一步的巩固,并对未学会的知识有一定认的识,同时对所有的知识进行梳理;

  7)在课堂中举例子的时候可以从实际生活出发,举学生了解的例子,不仅增加学生对知识的理解程度,同时可以增加学生的学习兴趣,让学生在生活中学习,在快乐中读书。

  这几天的学习生活对以后的专业发展有很多帮助,我会在以后的学习中更加认真学习,以提高自己的教学水平,班级管理能力,专业素养。同时感谢在此之前所有的老师的辛勤付出,让我们站在巨人的肩膀上,在成型的理论中学习,不断的汲取各位前辈的经验来充实自己。最后一句话总结在这次培训中的心情,天虽然阴沉,但我心已然无尘。

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