文学理论课程的学习心得法范文

2018-08-31心得体会

  与其说这是一篇学习心得,我更愿意说这是我这半年以来的心理变化过程。虽然是学文学的,但是我的文学素养真的不高,或者说很低,以至于不断纠结最初的选择是否正确。

  清晰记得:老师您第一节课提出的第一个问题:“你们对这学期的课有什么希望?或者说说你们对苏老师上个学期课程的评价”,“作为班长,你应该很了解班里同学,你推荐一个同学回答我的问题”,我因为讨厌常规老师的ppt朗读式教学,习惯了课堂上思绪天马行空的游离。面对突如其来的问题,就自己语无伦次回答起来了,您对我的回答没做任何评价,只是面无表情的说所答非所问。第一堂课,我本是充满幻想的,我觉得一个老师本是应该表情丰富的,应该带给学生阳光,带给学生欲望,让学生感受幸福的。但是看到您面无表情的说所答非所问时,因为您脸上的表情,坦白讲,我是有一点反感的,但是因为自己的语无伦次,我更对自己的行为有羞耻感。第一堂课,很多同学受挫。下课,大家一起议论,一起抱怨,一起说着变态、奇葩。其实我内心知道,大家是恐惧,对自己无知的恐惧,后来从老师那里得知,这就是群体性平庸之恶。人是有血性的,这第一堂课,让我有危机感,虽然大家一起谈论自己的多么多么不适应,但是毕竟还有很多佼佼者。一直以来我习惯了过“平淡”生活,每天起床、上课、睡觉,但是,忘记了思考。那一刻,我希望自己努力点。

  时间一周周过去,每周二大家会在群里预测第二天上课的点滴,每周二晚上大家会在那里忐忑不已,害怕周三的到来,但又希望周三快点来。害怕老师说那些我们从来没有接触过的深奥语言、概念、知识,害怕老师提问,害怕自己的无知展现在同学面前,害怕老师评价时刺刀一样的语言;但是心中更有希望,希望听听班里那些在文学方面素养高的同学的观点,希望听听老师对文学独特的见解,希望沉睡了一年多的心灵被一次次唤醒,一次次洗礼。

  有一段时间,我想我是不是被文学理论占据了,上课接受老师的见解,下课思考老师上课谈到的问题,虽然说不出多高深见解,或者说只懂皮毛,但是,思考,就有魅力。亲身经历着您新的教学模式,我不得不承认,您曾经单枪匹马的勇气是正确的,从来没有遇到一个老师如此颠覆我的大学观。您讲课的内容与课本紧密结合,但在课堂上不再以课本为主,不照本宣科,让我们思考、表达,您点评、指导。每个周三您的犀利的语言、独到的见解真的会对心灵有所冲击,但是那样的冲击让我感觉到快乐,感受到希望。

  这段时间以来,大家讨论最多的就是中篇小说评价、理论性文章,课堂学习心得,我为了它们也曾焦头烂额,“连中篇小说评价都写不好的人,有什么资格说自己学期末完成过多少篇论文”,您的那些语言都回荡在我耳边,我也试图去努力的改变。现在仔细想想,虽然现在也写不出老师想要的东西,但是至少不再骄傲,至少知道我过去一年写的真的不能叫论文,我连论文最基本的要求都不懂,为了完成任务,只是摘摘抄抄,拼拼凑凑。

  一周周下来,心中似乎少了些许恐惧,似乎慢慢的可以看穿老师严肃面孔下的温暖,似乎可以看懂老师严肃背后的煞费苦心。心中是幸福的,因为每堂课,有所期待。

  老师曾经说过,“我只能够培养我能够培养的学生”。努力成为老师能够培养的学生,因为我喜欢纯粹的东西,因为纯粹才会幸福。

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