识字二比一比的教学反思

2020-12-29邀请函

识字二比一比的教学反思

  本节课教学比较物体的长短、高矮、轻重,让学生初步感受比较的数学方法。课堂上利用了挂图,呈现果树、电灯杆、石桌、石凳,以及小朋友上滑梯、跳绳等景物和场面,师范性地提出了比较哪根绳长、哪个人高、哪个水果重等问题,提供了比较结果的表现形式,让学生在图中找一找、比一比。另外,课堂上还组织学生进行了实践活动,让同桌两个学生比较自己的铅笔,哪枝长哪枝短,充分发挥了学生的动手操作能力。

  当然本节课也存在很多不足之处。由于一年级小朋友刚刚进入小学,课堂上的行为习惯还没有养成,所以课堂纪律不是太好,加上本人第一次教一年级,缺乏经验,殊不知一年级和中年级不同,要手把手教,要带领学生说规范语,教师要起很好的师范作用以便学生模仿。因此还应多向有经验的老师请教,学习激发学生学习兴趣的方法,让学生更好地学习。

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