夏天,主持词(3)

2021-03-05主持词

  A:旧城改造换新颜,千家百户迁新居,下面有请西海岸艺术团为我们带来精彩表演《小两口探亲》。

  B:接下来请欣赏由茂腔剧团带来单管独奏。

  A:《女驸马》是一部极富传奇色彩的古装戏,说的是湖北襄阳道台之女冯素珍冒死救夫,经历了种种曲折,终于如愿以偿,成就了美满姻缘的故事,下面就让我们来重新回顾一下这个动人的故事,有请西海岸艺术团带来黄梅戏《女驸马》。

  B:在晚会即将接近尾声的时候,让我们来感受一下青春的韵律,下面请欣赏舞蹈《爱情恰恰恰》。

  结束语

  A:今夜星光灿烂,在这迷人的夜晚,我们欢聚在一起。 B:今夜夜色美好,在醉人的夜晚,我们载歌又载舞。 A:今夜无眠,我们收获了风的韵律。

  B:今夜无眠,我们收获了心的舒畅。

  A:愿今夜的欢乐,常驻在你我心中。

  B:“创建和谐社区,喜迎十八大盛会”文旅节文艺演到此圆满结束,感谢朋友们的光临,我们期待下次相聚!

  篇五:2013年夏季小主持人二班汇报演出主持词

  我投入 我绽放

  ——2013年夏季小主持人班汇报演出主持词

  主持人:A BCDEF

  开场语

  A:今天,是共同的畅想让我们来到这里;

  B:今天,是绽放的喜悦让我们相聚在一起;

  C:今天,是我们共同走过的一个小小终点,

  D:今天,是我们畅想新的一季的愉快起点;

  E:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;

  F:今天,让我们为灿烂的明天添一抹闪亮的色彩;

  A: 尊敬的各位来宾

  B:亲爱的伙伴们

  C:全椒县青少年学生校外活动中心“小主持人”兴趣班

  D:2013年夏季“我投入 我绽放”期末汇报演出

  合:现在开始!

  一.《绕口令串烧》

  A:哎,你说咱小主持人班学员最大的特点是什么?

  B:这还用说,嘴皮子利索呗!

  A:是的,每节课两个绕口令,想不利索都不行!

  B: 是,绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”、“”。 A:简单、有趣的语韵,读起来使人感到节奏感强,妙趣横生。

  B:绕口令可以让我们的口齿变得更清晰、嘴皮子变得更利索!

  A:下面就请欣赏我班同学带来的《绕口令串烧》。

  B:表演者:全体学员

  A:掌声欢迎!

  二.相声《反正话》

  A: 让我们再次把掌声送给大家!

  B:其实只要坚持练习,每个人都可以说的麻溜!

  A:接下来的这个节目,可就不仅需要勤学苦练了,它更需要与搭档的密切配合,一捧一逗间妙趣横生。

  B:一捧一逗?您说的这是对口相声。相声是用笑话、滑稽问答、说唱等引起观众发笑的一种曲艺形式。

  A:瞒不了你,相声表演多用于讽刺,现在也用来歌颂新人新事。按人数分对口相声、单口相声、群口相声、相声剧。下面,咱们就来欣赏对口相声《反正话》。 B:表演者:晋梦雅 王皓语,掌声欢迎!

  三、三句半:《安全教育三句半》

  A:三句半是一种民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。 B:一般由4人演出,三人说三长句,最后1人只说半句,所以叫“三句半”。 A:可别小看那半句,它可是戏眼啊!

  B:接下来就请欣赏押韵、幽默的三句半!

  A:表演者:吴迪

  B:掌声欢迎!

  四、朗诵《珍珠鸟》

  A:语言艺术的种类有很多,而我们接触最多的要属朗诵了。

  B:从我们呀呀学语,大人们就开始教我们朗诵一些经典古诗和儿歌。

  A:上学以后,语文课堂更是朗诵的天地。

  B:朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大家可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行。

  A:因此,要想成为口语表述与交际的高手,就要重视朗诵。

  B:下面就让我们一起欣赏晋梦雅带来的《珍珠鸟》。

  A: 掌声欢迎!

  五、相声《妈妈和老师》

  A:哎,我说你觉得你们班老师怎么样?

  B:很好呀,她传授我们知识,关心我们成长,保护我们的安全,

  A:那你觉得跟妈妈比,她俩谁好!

  B:啊?这,这不一样,没法比!

  A:谁说没法比,瞧,人家已经比上了!请欣赏相声表演《妈妈和老师》

  B:表演者:李宛蔚 蒋润雨 ,掌声欢迎!

  六、《双 簧》

  A:下面这个节目各位观众要仔细看,它特别考验搭档之间的默契程度,

  B:请欣赏双簧表演

  A:表演者:晋梦雅 吴迪

  B:掌声欢迎!

  七、情景剧《爱的诗篇》

  A:有人说老师和学生就像猫和老鼠,

  B:哈哈,此话怎讲?

  A:猫时刻留心老鼠的一举一动啊,

  B:哦,课堂上应该这样,有的小老鼠就爱走神,

  A:呵呵,让我们一起走进今天的猫鼠故事,请欣赏情景剧《爱的诗篇》! B:掌声欢迎!

  八、相声《弄巧成拙》

  A:你知道弄巧成拙什么意思吗?

  B:弄巧成拙就是想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。

  A:说得没错,接下来就让我们去瞧瞧主人公是怎么弄巧成拙的吧! B:掌声欢迎!

  结束语

  A:欢乐的时光总是过得很快,

  B 希望的未来就在不远处等待,

  C:经过了一个学期的熏陶,

  D:经过了一个学期的努力,

  合 :我们小主持人的课程即将结束了,

  A:今天我们在这里,共同度过了愉快而又难忘的时刻,

  B:今天我们在这里,享受到了投入、绽放、收获的幸福;

  C:我们会永远记住今天这难忘的时刻,

  D:我们会永远记住你们此刻的笑脸;

  E:2013年夏季小主持人班的汇报表演到此结束

  F:让我们下期再相会!

  A:祝愿同学身体健康、万事如意!

  B: 祝愿伙伴们天天快乐,不断进步!

  合:谢谢大家,再见!

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