自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，快快来写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是关于高中毕业自我鉴定5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中毕业自我鉴定 篇1
三年匆匆过，高中毕业生就要踏入大学的大门了，该怎样写高中毕业自我鉴定呢?以下是一份高中。
本人思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事，有崇高的理想和伟大的目标，能吃苦耐劳，注重个人道德修养，有良好的生活作风，乐于助人。遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。高中生活，增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会为国家贡献自己的一份力量。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。青春作伴，即将告别的中学时代，任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去，在迈入高校的梦想和现实中，一片更加广阔的天空呈现在眼前。
高中毕业自我鉴定 篇2
在xx高中的时间过的真快啊，我感觉我还没学到很多知识，就要面临毕业了，我真的舍不得这个学校，舍不得这里教导了我几年的老师，也舍不得陪我嬉闹的同学，因为在毕业后，我们就要去外地闯荡了，有些同学可能直接就走向社会了，还有些同学会去很远的地方上大学。在xx高中的这三年，在老师和同学眼里，我就是标准的好学生，虽然我对他们的评价感到有点不好意思，但我自认为我无悔了，因为我在校期间已经做得算不错了。
一、在学习上
在xx高中的这三年，我在学习上那可真的算是下足了功夫啊。从高一上课时，我就认真的听好课，做好了笔记，而且把老师布置的作业都认真完成了。我在学习上的刻苦，老师和同学们都是看在眼里的，正是因为我的这种学习态度，让我的成绩一如既然的稳定，在班上的排名就从没低过。我在校期间多次在班上被老师和同学们共同评选为“三好学生”，并且我还多次获得学校的奖学金，是大家眼中公认的学霸。
二、在思想上
在学习上，只知道听老师讲的课和看书本上的知识是不够的，还得有良好的学习态度和好的思想。我知道在学习这条路上，做人一定要不能太骄傲了，所以我入校以来十分注重我的思想品德。每次考试结束后，即便我的成绩不错，可我也没有骄傲过，我力求下次能取得更好的成绩，在我面对诱惑时，我也成功忍住了，特别是现在手机和电脑游戏太流行了，许多的学习都沉迷其中，当我面对这些诱惑时，我选择了眼不见为净，这就让我一直醉心于学习，不会让我的思想偏离到娱乐上面去。
三、在生活中
乐于助人，是我从小就明白的一个道理。所以在生活中，我会帮助我的同学，哪怕是陌生的同学，这是我生活中的一个常见行为。只要我的同学有学习上或者生活上的困难时，我都会尽我最大的可能进行帮助，这是建立同学之间友谊的一大桥梁，因为我平时的乐于助人，而且我也没什么架子，所以我的朋友很多，当我遇到困难时，他们也很乐于帮助我。
这就是我对于自己这三年高中生活的自我鉴定，我很感谢xx高中对我的教育，也很感谢有这么多同学和老师的陪伴，是他们让我变得越来越好。我也相信当我毕业后，无论是在大学校园里的生活或者我以后走向了社会，开始了工作，我一定会让自己做的更好，我会继续坚持我现在的生活和学习态度。
高中毕业自我鉴定 篇3
转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，觉得紧张、充我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本实，令人难忘。 国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合 分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。
课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中毕业自我鉴定 篇4
转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，觉得紧张、充实，令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高
高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合
分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。
课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中毕业自我鉴定 篇5
在进入高中的三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。
高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，21世纪的接班人，我们要通过不断地学习和努力，让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。