大学生学年个人鉴定

2020-06-25自我鉴定

  导语:自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是小编整理大学生学年个人鉴定范例,以供参考。

  篇一、大学生学年个人鉴定范例

  转眼间三年的大学生活即将过去,这段经历让我受益匪浅,无论是从思想还是为人处事的能力上,从生活或者是学习上,都有了一定的飞跃和突破,大学生个人学年鉴定。

  本人思想端正,积极向上,努力进取,成绩优异。认真学习马克思主义,通过自己的努力成为中国共产党预备党员之一。在班里担任班长一职期间,由于有良好的学习作风和管理能力,得到“优秀班干部”的荣誉称号和“青年五四奖章”的获得者。并获得学校的“二等奖学金”和“国家励志奖学金。”

  有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作,曾加入系学生会,担任过宣传部部长和学生会主席一职。在这期间,不仅提高了我的学习能力,还有管理能力,更让我具备了较强的团队意识。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践,利用暑假期间,我曾在河南省周口市钢琴培训中心兼任钢琴老师,得到很好的锻炼和提高。在大型商场的促销活动中,让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力,应变能力和沟通能力。

  作为一名应届毕业生,在结束大学生活,踏进社会之际,我已经做好了充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力!

  篇二、大学生学年个人鉴定范例

  回首两年的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识,自我鉴定《大学生个人学年鉴定》。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  两年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  篇三、大学生学年个人鉴定范例

  告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。

  大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务。

  像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的`精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。

  积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。

  不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信:用心一定能赢得精彩!

  篇四、大学生学年个人鉴定范例

  转眼间,大学已经过去了一年多的时间了,很快大二的上学期也要结束了。学院给了我们学年鉴定表,让我们写第一学年的自我鉴定,是该鉴定一下了。

  如果把一学年的整体表现分为A、B、C、D、E,5个等级的话,我给自己的评价为C—。总体情况不够好,没有达到想要的目标,而且还有很大的距离。

  首先是关于生活方面。刚刚入学,感觉一切都很新鲜,总是要体验一些新的玩意儿,没有好的计划,也没有对自己很好的制约,养成了很多不好的习惯。每天不吃早饭,晚睡,不注意个人卫生,长时间坐在电脑前,桌子上东西乱放,有时候还经常因为心情不好而逃课。总的来说大一上学期的生活对我来说是一团糟,但是随着问题的增多,各个方面在经历的很多麻烦之后渐渐好转了起来。我慢慢懂了,一个人的生活,对个人习惯的要求很高,好的习惯对我很重要,不然的话,越来越多的麻烦会让人忙活不断,也耽误很多时间。

  其次是关于学习。在我没上大学之前,很自以为是的认为大学的学习是很轻松的。但是当我大一上学期挂了一科,下学期挂了三科的时候,证明了,大学的学习是很轻松,但是要看你怎么去做了。其实我是到了大学才发现原来学的知识是很难的,只不过我们的要求不高,及格就可以了。但是,如果我们要做到优秀,或者说在学术上有所建树,我们不仅仅要成绩优秀,还要有足够的阅历,以及足够的积累。在大学中,我们学到的重点不是知识,而是怎么去获取知识,怎么去用知识在社会上立足。虽然我成绩不好,但是经历过,过去就过去了,更能激励自己,曾经也是“差生”。

  大一的时候我加入了学生会,在学生会的一年里,虽然具体的事情做得不多,但是却让我认识了更多的人,进入了另外的一个圈子。也许有人会不认同学生会的工作,我不反驳,但是,学生会的确给我们提供了一个平台,让我们接触到了更多的人,了解到了更多的事儿,同时也认识了很多朋友,结下了深厚的友谊。在大学里,学习知识只是我们学习的一方面,而更多的则是学习为人处世的方式,提高沟通的能力,学会做人的道理,我们不仅仅要学做事儿,还要学做人。

  我的十八岁生日是在大一上学期末军训的时候。十八岁从来说都是一个很特殊的年龄。法律上,过了十八岁,就成年了,要担负起自己的责任和义务了。从心理和生理上讲,十八岁过后,人的各方面都成熟了,步入了人生的新阶段。但是十八岁之后总觉得自己还没有长大,甚至都没有之前冷静了,或许是因为习惯的改变吧。二十弱冠,三十而立,四十不惑,五十知天命……希望我在弱冠之年能真正的成熟起来,为自己的未来而奋斗!

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