职高学生毕业自我鉴定

2020-06-28自我鉴定

职高学生毕业自我鉴定

  自我鉴定即为自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编为大家整理的职高学生毕业自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

职高学生毕业自我鉴定1

  职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。

  三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

  三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

  自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

职高学生毕业自我鉴定2

  职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。

  三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

  三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的.普通工人吧。

  技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。xx年间独立完成技师攻关项目 62项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

  李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

  在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

  通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

  当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

  职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,就要踏上大学校园的生涯了,三年的职校生活为我奠定了踏入大学校门的基础,这也是我人生中又一个崭新的一页。面对现在,我会努力拼搏;面对将来,我将期待更多。我有信心接受任何的挑战和考验。战胜一切困难问题,抓住每一个机遇,相信自己一定会创造出灿烂的未来!

职高学生毕业自我鉴定3

  在电大两年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。 在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用能力。

  在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。工作上,我爱岗敬业,任劳任怨,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  参加电大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。

  能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  通过两年多的学习,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。

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