二、道德品质素质
我深知道德品质的形成与发展是内外因素相互作用的结果，所以我一直对自己严格自律，尊敬师长，团结同学，乐于助人，并积极参加各类社会公益活动。
党中央提出加快建设节约型社会，在全国范围内深入持久地开展资源节约活动，促进我国经济社会全面协调可持续发展。作为社会的一份子，更作为一名党员，坚持俭朴节约的生活作风成为我义不容辞的责任和义务。中共中央总书记胡 锦涛强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观。“八荣八耻”引导我们摆正个人、集体、国家之间的关系，正确处理好个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，因此“八荣八耻”也成为了我努力奋斗并将不断坚持的道德标杆。
三、实践能力素质
二十一世纪国家间的竞争靠的综合国力，而综合国力的构建则靠的是人才，而人才则在于能力优秀，尤其是具有创新素质。因此我在日常的学习和工作中勇于实践，善于总结，注重将理论联系于实际中，克服自满、懒惰和急躁的情绪，保持谦虚谨慎并持之以恒。同时，任何工作我都要求小心细致，力求最佳，防止差错。在学生会的集体工作中，既要注意团队协作性，发挥集体的智慧，也注意发挥我个人的主观能动性，大胆创新，积极肯干，在平凡的工作中自我加压、自我激励。
大学期间，在学习专业知识之余，我还阅读了大量的课外书籍，
积极参加技能培训，了解了各类公文写作和计算机应用知识，能熟练掌握和操作Windows系统以及各类应用软件，如Word、Excel、PowerPoint、Photoshop等。这不仅扩宽了我知识面，还使我综合运用知识解决问题的能力得到了提高和锻炼，为自己能从事国家公职工作打下了一个良好的基础。