毕业生自我鉴定(2)

2021-06-13自我鉴定

毕业生自我鉴定 篇5

  三年的大学时光已经结束了,我感觉真的是收获了很多,这段时间我就一直本真端正的态度,在做好自己的本职工作,现在面临着毕业了此时此我真的是感慨万千,三年的大学生活到了现在我是非常不舍的,这跟过去一直想着毕业,是格格不入,现在我才知道能够在学校读书是最美好的,对于这几年来的大学生活经历我想我应该客观的评价自己。

  我是一个非常认真的人,不管是做什么事情都是这样自己想好了做什么事情就会坚持,我认为这样的习惯是非常有必要保持下去的,一个好的心态也是非常关键的,我相信很多时候都是需要用一个非常正确的心态去做好这些,现在我也在一步步的落实好相关的工作,我对自己的学=学习很上心,来到大学第一任务就是学习,这是非常有必要的,在这个过程当中我都是非常相信 我是能够做到的,在专业知识上面我一直都本着非常认真的态度,认真的上好每一堂课,按时的完成老师交待的学习任务,我一直都在为自己的专业知识而努力着,我知道在学校所学习的知识是非常有限的,这一点我有着深刻的认识,我就报了一些培训班,我认为这对我是有非常大的帮助的,也会在未来的工作当中让我进一步的有所成长,特别是在专业知识上面。

  在生活当中我也是很在乎自己的个人作风,我是一个比较内向的人,大学期间我一直都不是喜欢与人过多的交流,只是一门心思做着自己的事情,我不认为内向是一个人的缺点,在大学几年的学习生活当中,我是比较内向的,这个过程并没有影响着我,我也在陆续的做好自己的事情,因为个人性格内向所以我的社交能力也不是很强,但也就是因为这一点让我把自己全部得的经历投入到的学习当中,我自认为自己还是有很多收获的,大学期间自己阅览了很多书籍,学习到了很多道理,虽然在社交层面我不是很强,但是我一直都在从别的方面努力弥补着这一点,想了想了还是没有辜负了自己,没有让这几年时间付诸东流。

  我很感激三年来的学习经历,这真的让我学会了很多,让我在面对未来的人生有了更大的信心,不管是发生什么样的困难,我都会有着一种尝试的心理,我也会一点一点的强大自己,为了未来的美好而努力,感激三年来的经历,感激所有一切。

毕业生自我鉴定 篇6

  作为20xx届毕业生,四年的学习让我收获了很多。本人在提高自己科学文化知识素养的同时,也努力提高自己的思想道德修养,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想,有文化,有纪律的社会主义建设接班人。

  道德修养上。在大学期间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。并积极的向党组织靠拢,于大一递交申请书,大三学年光荣加入中国共产党。在学期间,坚持以党员的思想严格要求自己,坚持一切从实际从发实事求是,拥护党的路线,方针政策。

  刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我很晚的时候才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,现在也是非常的喜欢。从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐,钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。多次参加活动演出,取得很好的成绩。

  作为一个师范生,做一个老师是我的梦想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐,高高兴兴成长的一天。

  大学这四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

毕业生自我鉴定 篇7

  我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。

  大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力;

  2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识;

  3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能;

  4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术;

  5、具有较强的计算机应用能力;

  6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。

  在校学习期间,我热爱社会主义,拥护共产党的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

  在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

  我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着。

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