备课组长经验总结

2020-04-13总结

  一个学校要提高教学质量,提升办学水平,就要充分发挥备课组在课堂教学中的作用。那么备课组长经验总结要怎么写呢?

  备课组长经验总结

  20XX年秋学期,我们初三备课组严格按照开学初期制定的教学计划,组织本科组老师按部就班地执行计划,在各班任课教师及时分析、反馈各班的教学情况之后,备课组对计划做适时地补充与调整,以更好地适应每个阶层的学生共同提高。初三的语文教学,任重而道远。现就将初三语文备课组本学期的工作作如下简要汇报。

  1、制定详尽的备课组教学计划

  我们8位老师共同讨论,制定了相对详尽的教学计划。包括教学指导思想、中考目标、具体措施以及备考计划等。同时明确备课组研讨的“四定”,即确定备课组活动时间,活动地点,中心发言人和组内定员。每周三下午定期定点地讨论下周的工作中心、重点,其中讲读课文由中心发言人先制定教学的具体计划,并在组内相互商讨后再定稿,同时,还集体讨论阅读的层次和具体篇目。

  2、统一教学进度。

  3、加强考后的质量分析。在每次月考之后,我都会组织本组成员认真总结考试情况。包括分析试卷的难易度,认真统计考试的分数,优秀率、及格率、平均分等,特别是学生在答题过程中的优势和不足,去发现好的或者存在有待改进的问题,还有就是与前一次考试进行比较,在比较中寻求更好的办法。当然一切分析与总结都是为了最终的改进措施。每一阶段,我们都会针对学生在考试中的不足改变我们的教学方法,采取相应的措施,来避免再次犯同样的错误。

  4、教师间相互学习,认真评课。组织本组教师听课,更重要的是上完课后组织相互评课,这是一个将自己和展示老师水平升华的过程。在评课中,充分肯定授课教师的优点,并诚恳地指出不足,从而使授课教师在以后的教学中能有更高的提升。在整个听课评课的过程中,课的优劣并不十分重要,重要的是我们在这节课中得到了什么,有了怎样的提高。正是由于彼此的真诚,坦诚地面对,我们才在交流中不断走向教学的成熟。

  5、加强沟通,掌握信息的及时性。为了能够更好地驾驭教学,获得更多的教学经验,我们在平时总是积极地与深外初中部的老师及时沟通,并且组织相互交流的活动,抓住每个学习的机会。还有前海中学的教学开放日、布吉高级中学的名师大讲堂,我们都会带着虔诚的一颗心去学习,以便汲取他人优秀的教学经验,提高自己的教学水平,来弥补自己教学上的不足。

  除此之外,教学常规我们也常抓不懈。认真备课,优化课堂,按时按质按量地批改作业,及时检测,做好单元小结,进行知识积累,做好试卷讲评,寻找知识盲点,强化专项训练等。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,我们组的八位成员一定精诚合作,同心协力,争取在2011年的中考中取得历史性的突破,为深外分校添砖加瓦,续写辉煌。

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