消防安全演练总结

2020-06-18总结

  导语:消防演练是为了增强人们的安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。下面是由小编整理的关于消防安全演练总结范文。欢迎阅读!

  篇一:消防安全演练班级总结

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立即召开全校教师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。

  为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班长马上清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。

  再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的`问题:

  有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

  篇二:消防安全演练班级总结

  20XX年3月31日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。整个演练过程做到紧张、快速、 有序、安全。  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以姜芳成校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练方案

  3 、 3月31日下午第二节课,校长命令启动演练方案并拉响了火警报警声。 随着命令,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,班主任老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。  各个班级撤离到安全区域后向总指挥报告人数。

  4、从拉响警报到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分40秒。 直至清点完人数历时3分6秒,整个演练过程做到紧张、快速、 有序、安全。

  5、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。  但也有不足之处:有些老师请假,没有对相应岗位作出相应调整,甚至有些班级班主任没有作相应指导。

  总之,这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。 同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

【消防安全演练总结精选】相关文章:

1.班级消防安全演练总结

2.学校消防安全演练总结范文

3.消防安全演练活动总结

4.消防安全逃生演练总结

5.小学消防安全演练总结范文

6.校车消防安全演练作文

7.小学消防安全演练作文

8.消防安全演练活动策划

上一篇:校园读书节活动的主持词下一篇:班级消防安全演练总结