义务支教总结

2020-06-22总结

  导语: 支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。下面是小编给大家整理的义务支教总结800字内容,希望能给你带来帮助!

  时光荏苒,转瞬一学期的支教工作已经接近尾声。这一学期的支教经历将在我的大学生活中写下不平凡的一页,更是我今后人生的一笔财富。不可置否,其给我带来的影响非时间所能减弱,一直延续到现在的生活之中。这学期的支教工作,有着劳累有着辛酸,想过放弃,想过退缩,但更多的还是与学生相处的那段快乐和充实的时光。

  在义务支教服务队这个大集体中,始终有“家”的感觉,有“家人”的温馨,给我很强烈的归属感、幸福感!这里的每个人,不需太多言语,便可很好相处,因为我们拥有的是一种来自于心灵的默契。下面我将对我这一学期的工作、生活、学习方面的情况汇报如下:

  一、支教的认识

  我是上学期加入内江师范学院义务支教服务队的,经过两个学年的锻炼,让我对支教有了更深刻的认识。刚加入的时候,我有的是一份爱心,我是来自农村的孩子,明白读书对农村孩子的意义有多大,所以我毫不犹豫的加入了这个队伍,并荣幸的成为其中的一员,希望能尽自己的努力去帮助和我一样的孩子。今天我明白,义务支教不仅是一股爱心的泉水,更是一份责任。当你成为一名志愿者的时候,伴随而来的是你对这份工作的责任,对你支教对象的责任。

  二、工作与学习方面

  同样,这一学年我支教的是语文。我的支教对象是来自内江三小三年级的一名叫郑海婷的女孩子。这是一个很乖巧懂事的孩子,给我印象最深

  的是我去支教的第一天。当我支教结束后,她也立刻收拾书本,当时我还在心里嘀咕:这孩子真是的,有那么不想学习么,我这才起身她就收拾书本了。结果是我以小人之心度君子之腹。她原来是要送我下楼,我一再要求也阻止不了她的行为:送我下楼。当时我就感动了,我告诉自己,这学年的支教值了。对于小学三年级的学生来说,语文要讲的东西不会很多,而且大都是一些词语、课文的记背和简单句子的理解以及对课文的总体掌握。所以我给郑海婷授课流程是:第一,对以前知识的听写;第二,背诵所学课文中要求掌握的内容;第三,完成当周的周末作业并进行指导评讲。经过接近一学期的支教,让我感觉她的语文成绩有了一定的提高。

  当然,在支教过程中也难免会遇到一些不愉快的事情。因为郑海婷是一个才十岁左右的孩子,所以难免会耍点儿小脾气,记得在一次支教过程中,我让她听写她以前所学的课文中的词语,因为她的语文还有些欠佳,加上时间过得有些长,所以在听写的词语中有许多不会写,结果她一下子就哭了,弄得我不知如何是好。后来还是她的阿姨阻止了她的哭泣。那时我觉得对一个小孩子支教真的不是一件容易的事情。你不能用过分的语言去刺激她,更不能去责罚她。最让我郁闷的事情是那一次,因为快临近考试了,所以我就自己给她出了一份试卷,不过题都是她以前做过的,在做的过程中因为看到她连一些简单的.题都不会做,所以就说了她,结果她就用手捂着不让我看,弄得我苦笑不得。

  但是随着支教次数的增多,对她也有了一定的了解。知道她爱看漫画书,知道她喜欢玩具熊,所以在后期的支教过程中,我们相处的越来越融洽。

  三、心得体会

  一学年的时间虽然不是很长,但是一学年的支教实习工作已经让我成长了很多。它让我增加了对责任感的认识,让我知道只要你从事了一件事就要尽自己的努力把它做好,力求完美。如果说,当初还只是对支教生活的憧憬,而在这一年结束时,些许已感受到了些什么——平淡,是一种至美的境界!相信在我的不断的努力下,我会在今后的工作生活中做的更好,因为自己已经吃到很多的苦了,我相信我会在不断的成长中得到更多的锻炼,我会将自己的能力在不断的发展中提高到最好,我相信我会做好这一切的,我知道自己的能力在一年里提高了很多,我会继续努力的!

  支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。如果让我说支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!” 有句名言这样说:“人生没有彩排,每天都是现场直播。”是的,逝去的了永远不会重来。那么要怎样才能做好“现场直播”,不留下任何遗憾呢那就是每天都过得充实,过得有意义。支教的日子是充实的、快乐的。

  我希望在又一新的学年,我能继续成为义务支教服务队中的一员。

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