学校安全工作先进个人总结参考(4)

2020-06-27总结

篇五:校园安全工作先进个人事迹材料

  凯德完小学校是一所大的完小,目前在校师生近600多人,设置13个班(包栝学前班61人),在岗教师32人。学生来源大冲、白云、双岑、黑岩、明星、金钟、凯市七个村。其中寄宿生有384人,大部分是留守儿童,学生年龄交小,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员的我,深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。几年来,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。

一、 认识到位,防范到位,努力创建和谐平安校园。

  1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好平安平安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

  2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、宿管老师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。

二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。

  1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

  2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题,组织全校师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行讲解。消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练,平时还利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  4、开展排查常规检查。每学期开学前、 每月的25日、放假前,我总要对学校安全全面的进行排查,一旦发现问题,及时整改。积极配合县教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

三、以身作则,勤奋工作,做一名优秀的安全教育工作者。

  在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校园察看学校的安全情况,对学生携带管制刀具进行收缴,一旦发现,收缴进行教育。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让他深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在今后年里,我决心勤奋工作,开拓创新,以党的群众路线指导,努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。

篇六:学校安全工作先进个人事迹材料

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为位淅川县实验小学的政教主任,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自任职以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一、树立忧患意识,提高重视程度。

  一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上重点强调的问题,并组建了“学校安全工作领导小组”,由校长任组长,我任副组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人,同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

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