第二周
这个周我的任务就是一天中的几个时段到班级去检查一下，6：50的早操，然后是早自习，课间操，下午课前以及眼保健操、晚自习。最具有挑战性的是早上必须起来很早，才能赶得上早操，万事开头难，我相信我一定会很快适应的。 这周最主要的工作如下：
一，熟悉了一下班级的基本情况：班级学生人数、男女学生人数、住校学生人数、班干部的组成人员、各个科目的课代表、寝室长人员情况；
二是参与学生们的第一次班会课，最感动的是在课堂上很多学生争着给我们实习班主任挪位子坐；
三，在指导老师的指导下，和其他实习老师召开了一次班干部会议，对班级纪律、晚自习要求、教室布置、运动会筹备、班级人才库、家长会等工作进行了初步安排。
第三周（9月10—9月14日）
这周是我当实习班主任的第三周。白天，早操，在班上上课，上自习，学生们都很自觉，可一到晚自习，一些学生可能由于刚开学不久，还不是很适应，表现的不是很安静，因为这所高中要求晚上上三节晚自习，第一二课必须保持绝对安静，第三节课才可以进行讨论。我就和其他实习老师找班长再次强调了晚自习的纪律，果然好多了，小小的喜悦一下。 作为一名实习班主任，在观察学生的时候，我告诉自己要做的第一件事就是主动去认识他们，记住他们的名字。在三操或者跟随指导老师进入班级时，我常常对照着学生座位表和名册，慢慢认识他们。记住学生的名字，这让我有很大的感触。
第四周（9月17日—9月21日）
转眼间，我来这个学校实习已经是第四周了，时间过的可真快。我所实习的高二（11）班是普通班级，但学生们素质都还不错，纪律也很好，所以也没有闹心的事情。总之，实习得挺愉快的。由于我教学工作实习的班级不是这个班级，而是高一的班级，所以接触这个班级的时间以及和学生交流的时间也是很有限的。一段时间下来，走在学校里，向我问候的学生越来越多。但我清醒的意识到，要想当一名合格的班主任，自己要学的东西还很多很多。 这周最主要的工作是，做好秋季运动会的筹备工作以及班级卫生、布置工作。