五年级的英语教学总结

2020-12-31总结

五年级的英语教学总结

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写教学总结了。那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的五年级的英语教学总结,欢迎大家分享。

  本学期是我第二次担任小学五年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到不同学生,不同的心理,英语水平不同,又是一个新的探索,面对不同层次,不同学生该如何去教他们?于是开始新的探索,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,

  努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的'学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

  一、认真备课、面向全体授课

  在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  二、在课堂教学中

  第一、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

  第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。

  第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

  三、自身的学习

  鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

  四、多开展些课外英语活动,培养学生学习英语的兴趣。

  在本学期里,通过崖城镇中心学校红领巾广播站播放英语栏目,让学生随处可以听到英语,渲染英语学习的氛围,每逢外国节日,和学生讲述有关外国节日的来历和外国人是如何过每个外国节,并举行了首届崖城镇中心学校英语演讲比赛,增强学生学习的意识,养成自主学习的习惯!

  以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,需要不断地探索和专研,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

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