初中英语教师工作总结(2)

2020-12-31总结

  初中英语教师工作总结3

  光阴就像流水促流淌着。彷佛就在弹指一挥间,初二放学期的英语教授教化工作已经停止了。在曩昔的一学期,为了总结曩昔,好给以后的工作积累一些经验,依据学校的要求并结合本人实际,特订定本工作总结。

一、思想政治方面

  在这一学期中,本人认真学习和贯彻党和国家订定的各项方针、政策,忠诚于人民的教导事业,认真学习《义务教导法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教导司法律例,控制师德师风扶植的近来动态,并予以实践。具有优越的思想政治素质和职业道德,严格依照"有事业心、有责任心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"连合协作、乐于奉献、勇于探索、积极朝上提高"的要求去规范本身的行为。

  严格遵守学校的各项规章制度,观待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教育;观待同事做到:连合协作、互相尊重、友好相处;观待本身做到:严于律已、以身作则、为人师表。正确处置惩罚和观待教导教授教化工作中发生的矛盾和问题,认真增强师德修养,进步自身的职业道德修养。处处以一名人民教师的要求来规范本身的言行,绝不松懈地培养本身的综合素质和才能,以便使本身更快地适应社会成长的形势。

二、教授教化方面

  开学后,我先了解各方面的环境,从课本,学情等方面入手。备课时认真钻研课本、教参,学习好纲目,客气向英语组其他先生学习、请教。力争吃透课本,找准重点、难点。做到提前一两周备好课,写好教案。开学一两周后,就去听同年组先生的课,向他们认真学习、取长补短。

  上课前都提前到班级做好基础的筹备工作,调剂好状态。课时认真授课,力争抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教授教化措施,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有触类旁通的才能,培养学生的学习兴趣,养成优越的学习习惯,如认真做笔记,课后多拓展知识面、阅读面等。

  课后常常应用课余光阴对学生进行指点,不明白的耐心解说,实时查缺补漏。因为英语必要背诵的地方较多,如单词、课文等,就要求学生必然要过关,没有控制的同学再进行指点。充分应用光阴让学生多进行背诵,培养学习英语的语感。

  除了教授教化,本人还分外注意了解学生的环境。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭环境、知识根基、学习造诣、兴趣喜好、性格气质、交友环境、喜怒哀乐等方方面面的深刻了解。这是避免教导盲点、因材施教的前提,也是进步教导治理程度、进步教导教授教化质量的需要条件。

  颠末这学期的教授教化,本人注意到尊重、理解、信任学生是打消教导盲点的根基。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教导教授教化历程中不合的位置,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理成长特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在才能,撒手让学生在实践中熬炼,在检验中发展。只有这样,学生能力与教师缩当心理间隔,学生才会对教师产生依赖感。

  初中英语教师工作总结4

  一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:

一、政治思想方面:

  在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。

二、教育教学方面:

  要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:

  1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。

  认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。

  2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,根据学生的身心特点,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学习。

  4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。

  5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。

  6、尊重领导,积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。

三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作,并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。

四、取得的成绩与不足。

  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八,均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势,了解了社会,重视了学生的全面发展,力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好,个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。

  当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题,例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定会有很大的提高。

  总而言之,在知识科技日新月异的`今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应发展潮流,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  我们教育界有句名言——学如逆水行舟,不进则退,在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天,教师的素质如果不提高,就不能适应时代,培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使自己的教学水平更上一层楼。

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