保健个人工作总结3
xx学年度第二学期即将结束了，在过去的一学期里，我园的卫生保健工作在区妇幼所的指导下，在园领导和全体教职工的大力配合下，在保健工作的精细化方面有了较大进步。为了进一步提高保健工作质量，使我园的卫生保健工作取得进一步发展，现将本学期的保健工作作一个简单的总结：
一、重点工作完成情况
（一）推进程序化管理，细化日常管理机制。
1、本学期对幼儿园各项常规工作进行了认真的梳理，对其中部分环节的操作规范做了进一步完善和细化，如消毒液配制、玩具消毒、幼儿餐点及运动环节保育等，使这些环节的操作规范更加科学、严谨，操作性更强，进一步提升了保健管理工作的精细化水平。
2、本学期还对幼儿餐点保育操作进行了常态化监控，制订了幼儿餐点保育工作监控用表，采取对部分班级半日跟班及不定期抽查等多种方法，了解幼儿餐点保育规范实施情况，发现问题及时修正，提升了我园幼儿餐点保育工作规范。
（二）分类开展保研活动，提升队伍综合素养。
1、本学期以“美的瞬间”和“镜头下的师爱”摄影展为载体对后勤人员进行了“爱与责任”的主题教育活动，充分提高了后勤人员的岗位意识、责任意识与爱生意识，弘扬了后勤队伍中的正能量。
2、本学期针对保育员的培训增加了“幼儿生活习惯培养保教指导要点”的一块内容，对保育员进行系统的幼儿生活指导的培训，同时进行了保育员参与幼儿生活指导的尝试，有效地促进了幼儿良好行为习惯的培养，同时促进了保育员个人素质的提高。
3、在日常工作中，注重及时发现三大员工作中存在的问题，并针对问题进行深入剖析，通过集体讨论、实践研究等方式探讨问题解决方法，从而提高三大员的认识。园长积极支持并多次参加幼儿园各项保研活动，对保研活动进行指导，提高了保研活动水平。
（三）推进保教协同管理，进一步加强幼儿生活习惯培养。
1、本学期通过完善业务牵头、保健跟进、保教协同推进的管理机制，进一步强化了“幼儿生活习惯培养”机制。通过班级三位一体的及时跟进、健康教育的有机整合，促进了幼儿良好行为习惯的养成。
2、本学期开展了“保育员参与生活教育的现状调查与对策研究”的专题研究，首先，通过利用问卷调查了解保育员参与幼儿生活教育的现状，通过对问卷的统计分析以及深入班级实际调查，了解保育员参与幼儿生活教育的可行性以及参与的方式方法，并在保育实践中进行检验。
（四）安全教育。
本学期继续以安全月为背景，对不同层面的人员进行安全宣教，在宣教内容方面力求简单易懂，在宣教方式方面力求多样化，通过与业务、家教等条线的整合提高宣教效果。
二、常规工作完成情况
健康检查
（1）本学期继续做好晨检工作，严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行晨间检查，及时向家长了解幼儿在家的健康情况，发现异常做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的情况发放晨检牌，把好了安全的第一关卡。及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
（2）做好教工和幼儿入园体检、定期体检工作，幼儿和教工入园体检及教工定期体检率100%，幼儿定期体检率95%，幼儿生长发育情况良好。针对一些特殊幼儿及时发放告家长书，家园配合进行矫治。矫治率100%。
（3）营养工作
1、进一步优化幼儿菜单，使幼儿食谱更加科学、健康。本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。
2、进一步加强了食品安全工作。把好生菜验收到熟食供应每个环节，发现有问题的视频原料及时调换，最大程度地保障师生食品安全。
3、本学期我园参加了结对园举行的幼儿菜肴展示活动，各园精心挑选制作了许多营养丰富、色香味美的菜肴，拍成图片，并附上制作过程及营养成分的说明相互交流，通过交流活动，进一步开阔了眼界，提高了营养工作水平。
（4）安全、防病
本学期我园进一步细化了玩具消毒、环境消毒等各项卫生消毒制度并加强了制度实施后的检查落实，使我园卫生消毒工作更加规范、严格，对控制传染病的发生起到了积极的作用。由于措施得力，本学期我园没有发生传染病，为教育教学提供了有力的保障。本学期我们还进一步加强了幼儿园安全宣教工作，利用宣传栏、网络、小广播等各种渠道对家长和幼儿的进行安全宣教，提高教工、幼儿及家长的安全意识和技能，为幼儿安全提供了强有力的保障。
三、存在的问题与改进措施
问题一：问题意识不强，发现问题不及时，提出问题没有及时跟进。
改进措施：
1、强化问题意识。深入一线，多观察，多思考，多沟通，及时发现一线存在的问题，深入探索解决问题方法。
2、转变观念，改善工作作风，发扬钉子精神，对问题常抓不懈，不仅眼中有问题，还需心中有问题，时刻关注问题。
问题二：肥胖、超重儿童没有形成完善的管理机制。
1、建立科学的肥胖、超重儿童管理机制
2、通过家长沙龙等活动和家长意见达成一致，肥胖、超重儿童管理方案得到家长认可。家园形成合力。
3、矫治措施得到幼儿认可，不给幼儿造成心理阴影和压力。
4、矫治措施得到班级认可，通过保健指导、家园合作共同完成。
保健个人工作总结4
新的学期开学了，我园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划:
一、把好入园幼儿的体检关。
对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对于体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作
严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉，为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作
按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;
开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行;
幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角。
做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习。
实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。
八、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。
附:每月工作重点
二月:
1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园;
2、制定新学期工作计划;
3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检;
4、加强晨检、消毒预防传染病;
5、为全园幼儿测身高、体重。
三月:
6、幼儿生活处理能力观摩;
7、整理幼儿健康档案;
四月:
8、为大中班幼儿测视力;
9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。
10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定五月:
11、协助保健院为幼儿测查视功能;