高校教师学期教学总结(2)

2021-03-03总结

  高校教师学期教学总结3

  总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:

  一、在政治上,热爱祖国,热爱社会主义,热爱人民教育事业,坚持四项基本原则,具有良好的职业道德和健全的民—主法制观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们积极前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中,体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

  二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选择教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。

  在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。

  正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

  三、在能力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新能力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,形成新观念,才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展,通过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。

  语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织能力强,充分发挥各方面优势,创设教育环境,有效地控制、组织集体活动,完成既定的教育任务。

  高校教师学期教学总结4

  时光荏苒,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校安排,人际关系融洽。

二、师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心学生、热爱学生,做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着学生的心灵,因此在课下每一个学生都是我的朋友。

三、教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是二级和一年级的声乐教学课程,我根据不同年级的不同特点进行教学。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

四、教科研和继续教育

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高校教师进行交流。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

  高校教师学期教学总结5

  20xx年9月7日,我很荣幸的成为长春师范大学城市与环境科学学院这个大家庭中的一员,真正成为一名光荣的人民教师!入职的四个月以来,我在学院领导及见习导师的指导下,与同事们团结合作,积极投入工作,顺利完成了各项工作任务。与此同时,自身的教育教学能力得到了很好的锻炼和提高。现对这一学期的工作情况总结如下:

  政治思想方面,20xx年10月,我的党组织关系转入长春师范大学,从此我的身份有了一层新的含义——党员教师。入职以来,我时刻谨记党的宗旨和职责,认真做好每一件工作,积极配合领导的任务安排,响应集体号召,不搞特殊化,坚持参加每一次党政例会,认真领会党的精神纲领。在领导班子“三严三实”专题民主生活会上认真思考会议思想,并积极主动提出相关建议。

学习培训方面,

  1)这个学期我共听了9位教师的课。其中包括学院内部5位教师的专业课以及学校4位教师的公共课,重点听取并学习了我的见习导师——董姝娜老师的两门课,共计115个课时。这个过程是我受益最大的,每一位教师都有每一位教师的授课方法和特点,学习他们的优秀授课方式再结合自身的特点,目前已经初步形成自己的一套教学方法。我非常感谢我的见习导师董姝娜老师给予我的建议和帮助,让我的授课能力有了很大的提高。

  2)网络课堂也已经开通,目前正在学习优秀的专家对于教学经验的分享,同样使我受益良多。

  3)我参加了学校组织的两次学习性质的报告会。一个是在11月11日,名为《教育的使命》主题报告会;另一个是在12月1日,名为《关于国家自然科学基金申请的若干问题》主题报告会。

教学工作方面,

  1)这个学期我担任14级、15级规划班的《美术手绘1》授课教师,共计124个课时。整个教学过程虽然有些小插曲但却是让我充满幸福感的。学生们很配合,也特别要感谢付永存老师对文科实验楼409实验室使用的帮助。

  2)9月21日,我参加了学校组织的部分学院教师到新华印刷厂院内现场选购图书的活动,为本专业选购了一批优秀的资料书籍。

  3)在11月17日,规划教研室对15级规划班召开了一次座谈会,其中我负责的部分是向学生们介绍专业考研相关问题。

  4)10月末至12月初,我参与了专业教学大纲的编写、讨论、整理等相关工作。

  5)我参与了本学期期中考试监考工作以及大学英语四级监考工作。

  6)我认真参加院里组织的每一次教学例会,共计7次。从未请假、迟到或是早退,做好记录并认真思考和落实工作方针。

  其他方面,除了做好工作上的任务以外,我还积极参加工会组织的每一次趣味活动,包括秋季运动会、踢毽子比赛、跳绳比赛以及跳棋比赛等。通过这些活动团结了同事、也锻炼了身体,非常有意义!

  当然,我仍存在许多不足之处,望领导和同事多多指正和批评。今后,我依然会以饱满的`热情投入到工作和学习当中,把教师作为一生的使命,去奋斗!

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