暑期圆梦蒲公英系列主题活动总结(2)

2021-06-13总结

  暑期圆梦蒲公英系列主题活动总结3

  为贯彻落实陕西省校外教育工作联席会议办公室《关于开展20xx年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》(陕教基一办【20xx】31号)要求,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全县青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养,帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假,我中心开展了“圆梦蒲公英”系列主题活动,极大丰富了全县广大青少年的暑期生活,收到了良好的社会效益。现就本次活动情况总结如下:

(一)严密组织,科学统筹

  根据本中心实际和全县青少年学生的需求,高度重视,精心组织策划,及时制订“圆梦蒲公英”系列主题活动暑期工作方案及工作计划,成立“圆梦蒲公英”系列主题活动活动专项工作领导小组,由中心主任任组长,各部室负责人为成员的领导小组,确定专人负责,根据职责分工配合该项工作具体落实,充分调动各系统资源,积极推动活动展开,形成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活动品牌。

(二)立足公益,注重实效

  坚持公益性原则,与相关部门密切配合,不断创新活动的形式和载体,提高活动的针对性、实效性和吸引力,开展形式多样的教育实践活动,鼓励和倡导各类公益性活动设施向全县青少年免费开放,为全县青少年就近参加暑期活动提供了便利条件。

(三)加强宣传,重视安全

  加大活动宣传力度,开展各项暑期活动中使用统一的“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志,充分利用校园报刊、广播、电视、网络、微博、微信等各类新闻媒体,开展多角度、大范围的舆论宣传工作,营造关注青少年健康成长的良好氛围。同时,加强安全防范,制订活动安全保障方案及应急预案,落实安全措施,在活动开始前对学生进行安全教育,帮助全县青少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力。

(四)内容丰富,成效显著

  1.“圆梦蒲公英品味经典阅读”活动。7月xx日至30日,石泉县校外活动中心联合县图书馆开展“第xx届阅读夏令营活动”,鼓励青少年阅读经典书籍,健康读物等,并进行了暑期阅读夏令营汇报演出活动。活动中,孩子们诗情画意的演讲,惟妙惟肖的话剧,脍炙人口的快板等将暑期阅读活动所学到的“技能包”全部扔出,赢得了家长和社会的一致好评。

  2.”圆梦蒲公英乡村学生看县城”活动。为了帮助农村孩子走出大山感受不一样的世界,度过一个快乐、健康而有意义的暑假生活,7月31日,石泉县青少年校外活动中心特举办了20xx年“圆梦蒲公英乡村学生看县城”活动。近30名乡村留守儿童走进石泉县城,“第一次进电影院”,“第一次走进县活动中心”,“第一次逛石泉老街”……参观禹王宫、石泉老街、鬼谷子广场、石泉中学感知家乡的美好,同时还走进石泉青少年校外活动中心体验精品公开课,开阔了乡村孩子们的视野,丰富了他们的校外生活。

  3.“圆梦蒲公英寻访红色足迹”活动。8月1日,我中心特举办“圆梦蒲公英追寻红色记忆”活动,30余名学生来到后柳参观革命烈士王范堂故居,了解革命先烈的英勇事迹,学生们不由自主地敬队礼、鞠躬表达自己对革命先烈的敬意。同学们纷纷表示要继承革命先烈的光荣传统,弘扬民族精神,树立革命理想信念,勤奋努力,学好本领,做一个对社会有用的人。

  4.“圆梦蒲公英走进科技世界”活动。为了活跃乡村留守孩子的暑期生活,8月2日,石泉县青少年校外活动中心积极开展“圆梦蒲公英走进科学世界”主题活动,他们走进中心参观了科普室、机器人室、航模海模室,在科技老师的带领下参与了航模海模模型制作,并进行了科技表演竞赛等活动,激发了孩子们探索科学奥秘的兴趣,培养了学生们的创新意识和实践能力。

  严密的组织、科学的统筹、多彩的内容、丰富的体验,我中心20xx暑期“圆梦蒲公英”主题活动取得了显著成效。通过本次活动,充分展示了石泉县青少年校外活动中心的办学成果,更好地发挥了校外教育的服务功能。

  暑期圆梦蒲公英系列主题活动总结4

  按照江西省青少年校外教育工作联席会议办公室《关于开展20xx年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》(赣校外联办函【20xx】6号)要求,在市县教育局的正确领导下,我中心开展了“圆梦蒲公英”系列主题活动,极大丰富了全县广大青少年的暑期生活,收到了良好的社会效益。

一、精心设计开展主题活动

  1、圆梦蒲公英暑期兴趣班培训活动。为了活跃城区学生及农村留守孩的暑期生活,活动中心暑期兴趣班于7月6日开班,共设各类专业6个,兴趣班20个,学员将近400人。7月31日,举办结业汇报演出,深受学员和家长好评。

  2、圆梦蒲公英品味经典阅读活动。组织留守儿童和中心学员在活动中心图书室开展阅读传统经典图书、开展名篇佳作赏析、读书心得撰写和讨论活动,并让每个孩子上交读书心得一份。让孩子们在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质。此次活动丰富了孩子们的情感世界,滋润了孩子们的心灵。诗词歌赋、汉语的韵律和词章之美,更让孩子们感受到中华文化的传统之美。丰富了暑期文化生活。

  3、圆梦蒲公英追寻红色记忆活动。为了纪念抗战胜利xx周年,在光荣而又神圣的“八一”建军节即将到来之际,赣县青少年校外活动中心举行了“寻访红色足迹,缅怀革命先烈”主题实践活动。7月31日上午,活动正式拉开帷幕。活动分为两个板块:现场绘画比赛和寻访写生活动。听完老师的要求后,学生们纷纷拿起画笔,画出自己心中的英雄形象和革命圣地;寻访写生活动小组来到了县城文昌阁的“将军堂”,这里是一处重要的革命传统教育基地。

  学生们通过听介绍、看史料及实物,了解了许多赣南籍将军们的英雄故事,自豪之情油然而生。“通过活动,让我们追寻了先辈的足迹,追忆了革命历史,我们更应该不忘艰苦奋斗的光荣传统,为国家的强盛做出自己的.努力。”学生刘树荣在活动之后这样说到。

  4、圆梦蒲公英走进科学世界活动。7月6——12日。活动中心组织开展了以“变废为宝,从我做起”为主题的20xx年青少年科学调查体验活动。在活动过程中,同学们首先了解了废弃物的产生、分类、处理等相关知识,学习了废弃物再利用的方法,开展了变废为宝的实践活动,对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,刑场调查报告,并提出合理化建议。通过系列科学体验和探究活动,加深了广大青少年对发展循环经济重要意义的认识,进一步增强了科学探究的实践能力。

二、广泛开展活动宣传

  在活动组织中,中心重视宣传工作。一是专门制作了带有“圆梦蒲公英”主题活动标志队旗,在开展活动使用。二是充分利用电视、网络、媒体对暑期活动进行多方面宣传报道,对活动意义进行阐释、对活动开展进行报道、对活动成效进行展示。其中“留守孩进诚学才艺”、“寻访红色足迹,缅怀革命先烈”活动被《赣南日报》、赣县手机报、赣县教育网等多家媒体报道。

  有声有色的活动不但展示了活动中心的独特魅力,更为我中心赢得了良好的社会声誉。中心将以“圆梦蒲公英”系列活动为契机,为校外教育事业的发展做出更大贡献。

上一篇:圆梦蒲公英暑期主题活动总结范文下一篇:关于圆梦蒲公英暑期主题活动总结