小学学校工作的总结范文

2018-12-06总结

  我们在镇教办的领导和支持下,根据镇教办教育2014年度工作要点,围绕办社会、家长满意的教育,深化“感恩教育、综合实践、关爱留守儿童”三个特色项目,开展了一系列教育教学活动,取得了较好的成绩,宋作爱老师被推荐为“全国教书育人楷模”候选人,学校被教育局授予“先进单位”。现将本年度工作总结如下:

  一、抓好常规教学管理,全面提高教学水平

  1.完善管理机制,提高教师工作积极性

  完善了《课堂教学制度》、《教师备课制度》、《学校绩效考核细则》等各项教学制度,让更多的教师参与到教学常规管理中,最大限度的激发教师们的积极性。教师开通“人人通云教学”平台和潍坊市数字教育服务平台,利用电子书包、多媒体进行教学。学校加强对教师常规过程的检查,着力抓好常规中的“细节、过程、规范、反思、创新”这五个环节的管理,实行“一月一查一公布”,改变了以前应付式的迎接检查弊端。

  2.加大培训力度,促进教师发展专业化

  按照今年制定的全员远程培训和校本研训相结合,外出培训相辅助的工作思路,扎实开展教师培训。我校组织教师远程研修、半天无可日校本研训、外出参观学习、听课达上百人次。认真落实二次培训制度,实现培训学习的效益最大化。教导处按月份、分版块制定了校本研训配档表,加强了集体备课、说课、听评课、微课制作,教学信息化、阅读、综合实践、感恩教育等内容的培训,为教师的专业成长提供了保障。

  3.搭建活动平台,助推青师成长个性化

  我校对青年教师采取“师徒结对”、“树标杆”和“压担子”等措施,制定培养分目标:第一年:能独立、较好地完成教学任务;第二年:成为校级教学能手;第三年:成为校、镇级教学骨干或教学带头人;总目标是五年内成为县级教学能手、骨干教师或县优秀教师。今年我校教师陈永强、刘英杰分获获县数学家、音乐优质课奖;宋秀华等两名教师被评为“远程研修优秀学员”;宋光利等两名教师被评为县“优秀教师”;教师宋秀华被评为临朐县“百优班主任”和“专业发展先进个人”;教师刘伟分别被评为临朐县“十大杰出青年”、潍坊市“最美教师”称号。宋光利付廷法两位教师的教师博客获县一等奖;教师宋成书分获《自主合作式英语课堂教学初探》第二届全国素质教育教研成果一等奖、全国素质教育先进工作者称号。

  4.重视课题研究,开展习作教学随笔化

  结合学校的感恩教育、综合实践活动和关爱留守儿童三个特色项目,积极开展“生活化随笔习作教学”实验。全校1-6年级同时展开,形成了“规范写字训练——强化阅读活动——优化习作训练”这样一条主线,贯串于整个教育教学活动中,为学校的语文课堂教学注入了新的活力。作为全县12个“生活化随笔”实验校之一,学校多次外派骨干教师进行学习研讨,邀请教育专家成浩教授亲临指导,县教研室教研员现场观摩评价,并在临朐县小学语文习作教学教师培训会上做了专题发言。12月在全国第三届中小学随笔化习作年会上,我校以《大山处老顽童》为题分享教育故事,与会专家对我校开展生活化随笔教学给予了很高的评价,目前我校生活随笔化习作教学已经走在全县前列。另外,2014年3月感恩教育校本教材《爱之源》和综合实践活动校本教材《物华天宝人杰地灵》获第二届全省普通中小学、特殊教育学校、幼儿园优质课程资源评选一等奖。

  二、重视德育工作管理,优化校园育人环境

  1.关爱工作在行动。学校成立了贫困学生资助工作领导小组,由校长任组长,专人具体负责组织落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。我们积极争取社会爱心人士捐资助学,先后有潍坊希望国际旅行社、东营义工、潍坊高新双语学校、中国石油大学、山东中迅网络传媒有限公司潍坊(百度)营销服务中心等单位对我校的贫困生、留守儿童进行资助,全年共争取捐助资金49741元,158人次受到资助,解决了这些学生的后顾之忧,让他们体验到爱的温馨。

  2.德育活动求实效。一是德育处制定了“红领巾文明监督岗“工作办法,文明监督岗由各班班委成员组成,轮流执勤,监督检查同学们的文明习惯。文明监督员在重点时段检查记录同学们的行为,德育处把问题学生的情况反馈给班主任,让班主任对其进行跟踪帮扶,使之改正问题学生的缺点错误,发挥学生教育学生的功效。二是积极组织少先队员开展活动,通过开展社会主义核心价值观教育、清明节祭扫革命烈士墓、宪法学习宣传教育和节能减排活动;制作清明节、母亲节、端午节、国庆节手抄报;制办学雷锋、文明礼仪、安全教育黑板报;“六一”节举行少先队入队仪式;国旗下演讲等形式对学生进行感恩励志、文明习惯养成和法制教育。三是搭建平台,开展各项文体活动。今春天,我们开展了校园体育节;“六一”期间成功举办了第三届校园文化艺术节,组织学生参加演讲比赛、书法、绘画、科技创新等活动,给学生的发展搭建成长的舞台。今冬天,我们举行了冬季赛跑和拔河比赛。“回龙之声”广播、“回龙山”文学社、“回龙书屋”阅读等社团活动坚持经常,同时出版了“回龙之声”经典古诗诵读读本,邀请中国书画家协会会员祝云君、袁兴玉等当地的书画家名人,开展了“书画名家进校园”文化活动。通过丰富多彩的校园文化生活教育活动,促进了学生健康人格的养成。学生刘炳煜被评为临朐美德少年,学生宋洁、赵欣雨、刘炳煜三人分获县七巧科技一、二等奖。

  3.家校合力初步形成。充分发挥家长委员会的作用,让家委会成员积极参与学校管理决策,今学期重新选举了家长委员会主任和副主任。班主任利用校讯通平台、飞信群,加强与家长联系沟通,已召开家长会3次,通过家长会,让家长了解孩子在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合,学生管理工作取得了家长的配合和支持。

  4.重视信息宣传工作。特别是宋作爱老师的事迹在各级各类媒体上得以刊登宣传,信息宣传成绩良好。

  三、规范落实安全管理,增强安全责任意识

  1.强化校车管理。健全完善了管理措施,注重校车的安全行驶,跟车人员认真值班记录,保证学生坐车安全。定期对学生进行用防火、防震、防溺水等安全知识教育,组织安全演练,让学生把安全牢记心中,确保不出任何问题。同时经常性对校园周边环境和校舍设施进行安全隐患排查,完善学校安全工作责任制和责任追究制。

  2.规范食堂管理。学校餐厅、工作间安装了4个摄像头,安排孙延生老师具体负责管理,我们通过食堂操作流程制度化、饭菜价格合理化、学生就餐秩序化、餐具清洁无毒化、财务管理透明化的“五化”管理模式,做到食品卫生管理有章可循,有规可依。由于学校增强服务意识,优化内部管理,家长非常满意。在学校举行的满意度调查中,满意率达100%。

  3.保障财产安全。一是完善教师值勤值班制度,实行领导带班制,早七晚五交接班,值班教师分区域值班,保证师生在校园内的安全监督无死角。二是落实安全责任,谁值班谁负责,对值班不到岗教师实行年度考核一票否决。三是实现校园监控全覆盖。校园内安装摄像头9个,存储能力达30天以上,做到校园内无缝隙监控,学校财产无损失。

  四、加强后勤管理,改善学校办学条件

  1.努力改善办学条件。今年6月份购置电教设备1.496万元;6月份新增图书0.27万元;6月份添置办公专用家具0.979万元;7月份投资0.65万元改造了垃圾池;8月份投资3.2万元对校舍进行倒瓦;9月份支付空调款5.72万元;10月份新购幼儿教具0.906万元;10月份添置厨房设备2.155万元;最近,潍坊爱行天下公益服务中心为我校捐赠了33张办公桌,此举有力地改善了教师办公条件,

  2.净、绿、美化校园环境。校园环境确定专人负责,定人定点,由班级包工,室内环境建立卫生责任制,坚持每日三扫;校园每天早上一大扫,大课间对校园再次进行垃圾捡拾,并加强检查、督促,发现问题及时处理,确保了今年有一个整洁的校园环境。今年我们积极申报“绿色生态校园”并通过验收。

  成绩属于过去,在新的一年里,我们将查缺补漏,积极进取,开拓创新,让学校工作再上新台阶!

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