四年级童话天地手抄报图片

2020-06-17板报大全

  童话已经结束,遗忘就是幸福。下面是小编整理的四年级童话天地的手抄报图片资料,欢迎大家阅读!

  童话故事作文:刺猬小姐烫头发

  刺猬小姐的刺又尖又长,没有动物敢靠近她。

  有一天,刺猬小姐打听到烫头发可以让自己的毛变得松软。刺猬小姐攒了一个月的钱烫了个头发,走在大路上。

  许多动物看见了,不但靠近了刺猬小姐,还都称赞不已。有的说:“刺猬小姐,你真美丽!”有的说:“刺猬小姐,这下你的回头率肯定要高了。”还有许多动物来打听是要去那里烫头发......

  刺猬小姐心里美滋滋的。以后只要过6个月,刺猬小姐就要去烫个头发。

  有一天,刺猬小姐在小路上散步。一只狡猾的狐狸来了。原来这只狐狸是不敢靠近她。这次刺猬小姐烫了头发,身上的刺没有了攻击性了。

  狐狸花言巧语地说了一大堆好话,还请刺猬小姐来自己家做客。刺猬小姐被狐狸一大堆花言巧语给迷住了,就到狐狸家去做客了。

  狐狸把刺猬小姐请到家,给刺猬小姐喝了迷魂汤,刺猬小姐睡着了。趁刺猬小姐睡着的时候,把刺猬小姐吊了起来准备吃掉。

  这时,小猴子跑到森林里来玩,刚好看见了这一幕。小猴子立马跑回家里给公安局打了个电话。公安局的人立马跑去救刺猬小姐。

  狐狸是狡猾的动物,早带着刺猬小姐跑走了。

  动物们急得团团转。这时,被狐狸绑着的刺猬小姐醒了,才知道自己被骗了,大喊救命。可是狐狸早就跑了2500多米了,刺猬小姐喊的再大声也听不见了。

  正好,刺猬小姐已经7个月没烫头发,刺一点点的变硬了,狐狸被刺痛了,扔下刺猬小姐。

  动物们找到了刺猬小姐,刺猬小姐吸取了教训,以后再也没有烫发。

  童话世界700字

  一天,国王老虎拍拍去奇奇森林旅游,他发现,那里的动物都很笨,连一加一都不懂。他给他的仆人大脸猫说:“这里的动物怎么这样笨,都影响了我们动物家族名声”,仆人说“没办法,我们又不能给这些什么也不懂的人开学校”。老虎高兴的说:“对了!给他们建所学校”。仆人说:“妈呀,建学校要花好多好多的钱。这个不说,还要许多超级聪明的老师,我们上哪去找呀,还有……”,“好了,好了,”老虎恼怒的说:“你给我住嘴,那么容易的事情被你想的这么难,你不知道我是动物国的国王吗?我们可以通过媒体来解决这个事,网络就是最好的'解决途径。”仆人被国王大骂了一顿,这才去网上发贴,上面写道:“尊贵的百姓们,我们动物国要在奇奇森林建一所学校,现需多位超级聪明的老师,如果你有想法,请尽快来奇奇森林的咪咪路报到,老虎国王留”。

  第二天,无数超级聪明老师都来了,有猴子、猫头鹰、小兔子、小羊、小狗…。。就连老鼠也不放过这次机会。老虎高兴的不得了。他让他的仆人们给这些老师考试,自己去奇奇森林的森林政府,告诉林长灰太狼他的想法。林长当然同意了,因为国王说的他能不听吗?林长马上找了一块建学校的地方。过了几天,在国王和林长的指导下,学校建成了,老师也选好了,他们把广告贴了出去。过了几天,有不少学生来报名,没有几天学生就招满了,仆人提示老虎:“尊敬的国王,我们的学校还没有名字呢”,老虎兴奋的说:“这个名子我早就想好了,我叫拍拍,林长叫逗逗,那就叫拍逗学校吧”!

  过了几年,国王拍拍又去奇奇森林看拍逗学校,这里的动物都很聪明,而且奇奇森林变化是相当的大,房子从茅草屋变成了高楼大厦,以前的小土路变成了宽阔的柏油马路。计算机也成了他们生活中的必需品。

  这则童话故事告诉我们,知识才是力量,只有拥有了知识才有希望实现自己的梦想。

  童话的文学常识

  童话是儿童文学的一种.通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育.一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力.(《辞海》)

  童话是儿童文学的重要体裁.是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节.幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段.童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的.但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光.童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界.此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系.(《儿童文学辞典))

【四年级童话天地手抄报图片】相关文章:

1.童话天地手抄报图片简单又漂亮

2.童话天地手抄报图片大全

3.数学天地手抄报图片

4.语文天地手抄报图片

5.阅读天地手抄报图片

6.童话天地手抄报四年级

7.童话天地手抄报四年级内容

8.四年级手抄报童话天地

上一篇:2017关于雷锋手抄报的图画下一篇:童话天地手抄报四年级