保护环境学生四年级手抄报

2020-06-27板报大全

保护环境学生四年级手抄报

  地球只有一个,我们要好好保护好地球环境。下面小编带来的是保护环境学生四年级手抄报,希望对你有帮助!

  保护环境学生四年级手抄报1

  保护环境学生四年级手抄报2

  保护环境学生四年级手抄报3

  一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的“主人”破坏中,而这个星球就是人类唯一的家园——地球。

  森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已严重影响到人类的生存和经济的发展;加强环境的保护,是实施可持续发展战略的措施。

  覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林。努力呵护、哺育了成千上万的生命,其中就有人类的祖先。在远古时期,人类祖先栖居森林之中,以森林抵御寒风,依靠森林发展了人类文明。

  而到了今日,全球的森林覆盖率已不足27%,而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重,全球有12亿多人受到荒漠化的`直接威胁,其中1.35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。

  植树造林不仅能有效改善生态环境,使我们的居住环境变得更加美好,同时还有巨大的生态效益。以日本为例,日本全国森林覆盖率达65%,为此,森林土壤年贮水量达2300亿吨,森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的

  现代工业飞速发展,各种污染日益加剧,保护环境这个问题是否值得关注?如果不值得,这个地球就加剧毁灭,如果值得,那人类为什么不停止自己的恶行呢?

【保护环境学生四年级手抄报】相关文章:

1.四年级保护环境手抄报

2.保护环境四年级手抄报

3.四年级保护环境的手抄报

4.小学生保护环境手抄报图片大全

5.小学生保护环境手抄报资料

6.小学生保护环境手抄报图片

7.小学生手抄报图片大全保护环境

8.小学生保护环境手抄报内容

上一篇:保护环境人人有责手抄报内容下一篇:初中保护环境手抄报图片