有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！
1．概括节选文字的内容。答： 。
2．第一段文字按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路来描写“我”观望繁星的所见所感，下列对该段层次的划分正确的一项是（ ）
A．①②︱③④⑤⑥⑦︱⑧⑨⑩ B．①②③④︱⑤⑥⑦⑧︱⑨⑩
C．①②︱③④⑤⑥⑦⑧︱⑨⑩ D．①②③④︱⑤⑥⑦︱⑧⑨⑩
3．选出对文章理解有误的一项（ ）A．节选部分采用点面结合方法写繁星，第一段是从点上写海上看星空，第二段是从面上写海上看星座。B．第一段文字按照“仰望——欲睡——沉睡”的思路渐次展开，抒发作者在美的环境中观看繁星所产生的种种美的感受。C．“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在对我小声说话。”作者运用了拟人手法，既把繁星写得活泼可爱，又将自己与大自然融为一体，让人产生无穷的遐想。D．“这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”这句话中的“觉得”一词用得十分恰当，因为作者此时已经不是小孩子了，只是感受上仿佛回到了童年。
4．如果把“看，那个巨人还在跑呢！”改成“那个巨人在跑。”好不好？
5．赏析画线句子的妙处。答： 。
6．阅读上文，注意体会作者的写法，完成问题。（根据要求，写出有关句子）实写：①写亮光： ；