冰心《母亲》教案

2018-07-21冰心

  一.检查预习 在课前要求学生做好预习

  1.请你向同学介绍一下冰心

  2.大声地朗读诗。

  二.新课学习 可以先让学生完成第一幅画面的描绘,交流后,师加以指导和评说,然后再引导学生做好第二幅画面的描绘。

  先要引导学生理解“心中风雨”含义。

  1.请发挥你的想象,结合你的生活经验,用文字描绘出下面两幅

  画面。

  (1)母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里。

  要求:

  注意环境的渲染,特别是“风雨”对小鸟的侵袭,造成小鸟“躲”

  的情态要形象的给以描画出来,字数:100字左右。

  (2)母亲呵/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里

  要求:

  注意结合自己在影视剧中所看到的情景,结合自己在生活中所见

  所闻,发挥想象,用形象的语言描绘,抓住人物的神态、心理、语言

  等展开描写。

  2.交流学生所描绘的内容。

  三.结合上面的两幅画面描写,朗诵短诗。

  1.先自由地轻声朗诵。

  2.集体朗诵。

  四.小组讨论:

  诗中的两个“躲”字表达了作者怎样的感情?你有个这样体验

  吗?

  五.诵读训练

  1.背诵《母亲》。

  2.大声朗诵《纸船》。

  六.作业

  1.背默《母亲》

  2.背诵《纸船》

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