4.一词多义
(1)作：
①薇亦作止：本义是起来起身，引申为兴起，产生。
②天下之难比作于易：开始。
③自是指物做诗立就：创作，撰写
④其中往来种作，男女衣着，悉如外人：劳动，劳作。
⑤君当作磐石，妾当作蒲苇 ：为，成为，引申为充当，充作。
(2) 曰：
①曰归曰归：动词词头，无实意。 ②明有奇巧人曰王叔远：叫做，称作。
③有朋自远方来，不亦乐乎 ：说。
(3) 止：
①岁亦莫止：语尾助词。 ②当斩左止者，笞五百：脚，足。
③副词，仅，止。如：虎因喜，计之曰：“技止此耳。”
⑷ 载：
①史载田横事：记录，记载。 ②自去舟职，五载复还：年。
③有好事者船载以入：装载。 ④载欣载奔 ：祝词，起加强语气作用，多用于动词或形容词词头，可译为“且”“又”
⑸ 靡：
①生之者甚少，而靡之者甚多：浪费。 ②靡室靡家：无，没有。
③左右皆靡 ：倒下，后退。
⑹ 烈：
①夫火烈，民望而畏之：火势猛。 ②穷冬烈风：猛烈。
③如君有烈名：光明，显赫。 ④如奋六世之余烈：事业，功业。
⑺ 阳：
①山的南面，水的北面。 ②斜阳草树，寻常巷陌：阳光，太阳。
③如则阳收其身：表面上，假装。
⑻ 孔：
①如孔武有力：很，甚。 ②如孔道之夷，何不遵乎 ：大。
⑼ 华：
①桃之夭夭，烁烁其华：同“花”。 ②始雨水，桃李华：开花。
③华服丽人：美丽有光彩。 ④华诞，华居：敬辞。
⑤物华天宝：精华。
⑽ 思：
①学而不思则罔，思而不学则殆：思考。 ②已行，弗不思也思念，挂念。：
③慨当以慷，忧思难忘：心情，情思。 ④今我来思，雨雪霏霏：祝词，无义
⑾ 雨
①齐子归止，其从如雨：众多。 ②一别如雨：离散。
③是岁之春，雨麦岐山之阳：动词，下雨或雨一样的落下来。 ④水能自雨田：灌溉。
⑤吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人：润泽。
⑿ 夙
①夙兴夜寐(早) ②夙夜忧叹(日) ③ 夙志已酬(素有的，旧有的)
5.下列有关《诗经》常误，表述有误的一项是( D )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。
B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞，汉代儒家将其奉为经典，列为 “五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。
C.《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。
D.《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。
6.《采薇》一共分为六章，概括各部分的内容：
第1章：戍卒为抗击外族的侵犯，背井离乡，久不得归而产生的悲伤。厌战和对外族的仇恨。
第2、3章：军旅生活之苦。
第4、5章：战争场面。
第6章：戍卒归途中悲伤痛苦的心情。
全诗体现了 ：普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，表达了对战争的不满和对故乡的思念。
7.阅读《采薇》4、5两章，完成下列题目
(1)“彼尔维何，维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句诗表现的内容及作用的艺术手法。
内 容： 由驻防地盛开棠棣之花的环境，引出将帅所乘的高大兵车。
艺术手法：以环境的优美反衬战争的激烈;设问手法，自问自答，引出描写对象。
(2)“牡”在诗中指驾车的雄马，其本义是 雄性的鸟兽 ，其反义词是 牝 。请写出含“牡”或其反义词的成语： 牝鸡司晨、 牡牝不分。 。
(3)请结合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”等诗句，说说本诗描写战争面的特色：
本诗十分注重用具体生动的细节来展现战争生活的图景。诗人对战争场面的描写，并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀，而是写战马“业业”，“骙骙”“翼翼”，写“象弭”“鱼服”，让人想象到战争的惨烈。