篇二:国学第4课 《弟子规》之入则孝
《弟子规》之“入则孝”
一、关于“孝”
家和万事兴
百善孝为先
什么是孝?
二、为什么要讲孝道
1、孝”,是做人的根本
谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。
2、孝,是幸福的源泉
一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人
3、孝,是百善的种子
孝是善的种子,将孝的种子深埋心底,必会开出绚丽的道德之花.
三、如何行孝
1、养父母之身——关爱父母
(1)、心怀恭敬,顺从无怨
【父母呼。应勿缓。父母命。行勿懒。】
【父母教。须敬听。父母责。须顺承。】
【出必告。反必面。居有常。业无变。】
(2)端正品行,勿让父母蒙羞
孔子说:“一个人如果能够使到他的父母只为他儿子的疾病操心,那就可以当作孝子。’’
“德有伤,遗亲羞”
——不做不仁、不义、无信、无礼之事
(3)管好自己,勿让父母操劳
管好自己的身体(身有伤,贻亲忧)
《 孝经》云:身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
管好自己的学习:坚定志向
子曰:父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。
管好自己的社交:正确
交友
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”
3、养父母之志——荣耀父母
大孝是尊严。父母都望子女成龙,那你就成条龙给父母看看。做出成就,给父母看看,这才是最大的孝顺!
——何庆魁
四、感情升华
有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋,
“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往 事,
“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
诗歌《当 我 老 了》
当我老了,不再是原来的我。
请理解我,对我有一点耐心。
当我把菜汤洒到自己的衣服上时,
当我忘记怎样系鞋带时,
请想一想当初我是如何手把手地教你。
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,
请耐心地听我说,不要打断我。
你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,
直到你进入梦乡。
当我需要你帮我洗澡时,
请不要责备我。
还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗?
当我对新科技和新事物不知所措时,
请不要嘲笑我。
想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个「为什么」。
当我由于双腿疲劳而无法行走时,
请伸出你年轻有力的手搀扶我。
就像你小时候学习走路时,我扶你那样。
当我忽然忘记我们谈话的主题,
请给我一些时间让我回想。
其实对我来说,谈论什么并不重要,
只要你能在一旁听我说,
我就很满足。
当你看着老去的我,
请不要悲伤。
理解我,支持我,
就像你刚才开始学习如何生活时我对你那样。
当初我引导你走上人生路,如今请陪伴我走完最后的路。
给我你的爱和耐心,我会抱以感激的微笑,
这微笑中凝结着我对你无限的爱。