莘莘古诗词尽显四季美习作

2020-07-03古诗

莘莘古诗词尽显四季美习作

  一年四季谁最美呢?春天,万物苏醒;秋天,果实累累;冬天则瑞雪纷飞,腊梅怒放;夏天,莲吐满湖、蝉声断续、红红火火。这些都是为古代文人所偏爱,直到今天仍有许多优美的诗词让我们痴迷。

  春天是个温润恬淡的季节,春水旁立着绿柳,绿柳下衬有红花。春风吹绿了杨柳,吹酥了文人的心,也将一片春色吹到他们的笔下。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那是垂柳告知春天的到来。

  “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”那是细雨滋润了春天。

  “人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”那是相思哀愁了春天。

  春天是一壶好酒,是一杯好茶。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”

  《春晓》这首诗千百年来为人们广泛传诵。平平四句,初读似觉无奇,若反复体味,实涵蕴无穷。诗写爱春惜春之情,却又并不描绘春景、抒发感叹,仅仅选取清晨欲觉未觉的刹那间感觉片断,以下意识中的啼鸟、花、风雨朦胧展现实际存在着的无边春色。

  春天是一首好曲,是一个好梦。

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”《春夜喜雨》抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。一二句“好”字含情,赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感,在作者看来,春雨体贴人意,知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机。多好的春雨!首联既言春雨的“发生”,又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了,在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨“好”,唯求奉献。瞧,听雨情景作者体察得多么细致,就连春雨洒洒,静默无声也被诗人听出来了。可见,惊喜于春雨的潜移默化,诗人彻夜难眠。颈联紧承颔联,诗人唯愿春雨下个通宵,又恐突然中止,亦喜亦忧,推门而出,伫立远眺,只见平日泾渭分明的田野小径也溶入夜色,漆黑一片,可见夜有多黑,雨有多密。而江船渔火红艳夺目,又反衬出春夜的广漠幽黑,也从侧面烘托出春雨之繁密。尾联系想象之辞,诗人目睹春雨绵绵,欣慰地想到第二天天亮的时候,锦官城将是一片万紫千红的春色。花之红艳欲滴、生机盎然正是无声细雨潜移默化,滋润洗礼的结果。因此,写花实乃烘托春雨的无私奉献品格。

  春天的确是柔美的,赏春要冒细雨,迎暖风,踏青草,穿百花。春天如同小家碧玉轻吟浅唱,冬季则充满了萧飒苍凉之感。多少诗人将柔情留在了春季,而将悲苦放在了冬天。

  “千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”柳宗元的名诗《江雪》简简单单地将寂寞的群山,寥落的鸟影,孤独的小舟,钓雪的渔翁拼凑起来,这些简单的冬季景物让我们感到一种厚重的寂寥感。

  “才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云。”元稹的这首诗带着壮观的美。那些如笋如玉之冰,那些如树如云之雪,谁能否认冬季冰雪之美就比春季花草之美逊色呢?

  冬天是萧飒的,是清冷的,但谁又说冬天不能是壮观的,是奔放的?“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”毛x东的一首《沁园春.雪》让我们从雪中感受到了一种豪情,一种领导者的豪迈之情,一种面对祖国大好河山的自豪之情。

  冬天是壮美的,赏雪要冒大雪,顶寒风,踏冰霜,冬天如同大家闺秀庄重沉稳。秋天则是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,皎洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。

  秋天是一首诗,秋天是一幅画。

  “空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”《山居秋暝》这是一首写山水的名诗,于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求。

  ??首联写山居秋日薄暮之景,山雨初霁,幽静闲适,清新宜人。颔联写皓月当空,青松如盖,山泉清冽,流于石上,清幽明净的自然美景。空山在经过一番“新雨”洗涤之后,天气转凉,秋风瑟瑟,凉意袭来。一场雨将压抑与不快尽数洗净,岁秋风而来,阵阵薄凉,透心沁扉。“晚”字,可以看作诗人盼望秋天到来,迫不及待而称其“晚”,也可以看作秋天是在夜晚来到。

  秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。

  “移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。”《宿建德江》前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边,眼见日落黄昏,一段新的旅愁油然而生。后两句是借景抒情,在诗人的眼里,原野空旷辽阔,远方的天空好象低压在树木之上,使心情更觉压抑,惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近,带来些许的.安慰。

  秋天很美,美在一份清澈。

  秋雨——高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨。

  秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。

  秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

  秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

  秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。

  秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。

  秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

  秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。

  有人说“万美之中秋为最”。那是因为她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶!

  夏天是什么?

  夏天是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。

  “毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”诗人给我们描绘出一幅大红大绿、惊采绝艳的画面:翠绿的莲叶,涌到天边,使人感到置身于无穷的碧绿之中;而娇美的荷花,在骄阳的映照下,更显得格外艳丽。这种谋篇上的转化,虽然跌宕起伏,却没有突兀之感。看似平淡的笔墨,给我们展现了令人回味的艺术境地。

  夏天是那一望无际的遍野金黄和那浸满汗水的笑容

  “梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。

  夏天是快活、是热闹!

  “牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”。这是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句,此诗通过动静结合的描写,写了夏天中午所见到的情景,把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。

  一年四季春、夏、秋、冬、季,孰美孰丑?孰欢孰悲?也许我们都不必去计较,或许是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;又或许是“若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”

  其实境由心造,只要我们心中常有爱,常怀感激,便会四季皆美……

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