“我们知道好多动物长着尾巴，其实呀，我们学的词语中也有长尾巴的。”月亮姐姐话还没说完，乐乐就嚷(rǎn)道：“词语长尾巴，我咋没见过呢?”
月亮姐姐笑着说：“我说的长尾巴的词儿是指词语的生动形式，也就是某个词后面再加上一个双音节叠词，这类词语的意思落在第一个词上，后面的叠词相当于它的尾巴。”欢欢迫不及待地说：“月亮姐姐，你快带我们一起去看看这类词吧!”
月亮姐姐：“在长尾巴的词语中，描写颜色的词可不少哦。乐乐、欢欢，你们俩每人说个句子，里面要带上描写颜色的的词，可以吗?”
乐乐：“秋天的果园，紫(zǐ)莹莹的葡萄挂满架，金灿(càn)灿的橘子压弯枝。”
欢欢：“红艳艳的苹果满口脆，黄澄(dèn)澄的鸭梨赛蜜甜。”
月亮姐姐：“你们说的都很棒!描写颜色的长尾巴的词不仅可以写景，还可以写人呢。比如：我有一个可爱的洋娃娃，她有一头黄灿灿的卷发，一张红彤彤的小嘴和一双黑亮亮的眼睛。”
葡萄架下，月亮姐姐在摘葡萄，乐乐开心地捧着一大串葡萄，欢欢作势要抢乐乐手里的葡萄。
“把你胖乎乎的小手拿开，这些葡萄全是我的。”乐乐不乐意地嚷道。
“架上一串串的葡萄多的是，你真小气!”欢欢说。
“胖乎乎是状态词，指脂肪多，肉多。一串串是指连贯起来的东西，一串串指有很多串。像这类描写形状的词语还有：圆滚滚、 毛茸茸、乱蓬蓬、轻飘飘等。”月亮姐姐说。
同学们在餐厅就餐，欢欢打开饭盒盖，乐乐把头伸向饭盒，鼻子使劲嗅着：“欢欢，你带什么好吃的啦?香喷喷的。”
“是烤鸭，你这只馋猫的鼻子可真灵呀!”欢欢笑着说。
月亮姐姐说道：“香喷喷是形容香气四溢。这类词还有甜蜜蜜、酸溜溜、辣乎乎、甜丝丝也是描写味道的。”
教室里正在发考卷，欢欢从老师手中接过试卷，笑逐颜开地回到座位上。
乐乐问：“瞧你喜滋滋的模样，就知道你考得不错!”
“小意思，100分啦!”欢欢得意地吐了吐舌头说。
月亮姐姐说：“喜滋滋是指高兴、快乐的样子。”
欢欢接话道：“我知道描写心情的长尾巴的词语还有――怯(qiè)生生、笑盈盈、惨兮兮、乐呵呵等。”
一棵大树下，乐乐拿着竹竿准备捅马蜂窝，一旁欢欢严肃地阻止他：“别干傻事，马蜂乱哄哄地飞起来就有你好看的了!”
月亮姐姐说：“乱哄哄是形容声音嘈(cáo)杂，秩序混乱的样子。齐刷刷、阴森森、雾蒙蒙、闹嚷嚷等也是描写场面的长尾巴的词语。”
月亮姐姐告诉你 使用这些长尾巴的词儿既可模拟声音，又可描述颜色，能使表达的意象更加确切。小朋友们，你们以后在写作文的时候也可以尝试一下，用上这些长尾巴的词语，让你的作文语言变得更加生动些吧!