“哈欠泪”故事会

2020-04-24故事

  集体教学活动结束后,孩子们都在开心地进行着自主活动,我也愉快地加入到他们中间与他们聊天。玩得正兴起,我却忍不住打了个哈欠,眼眶酸酸顺势泪水充满了眼睛,我赶紧取出纸巾来掩饰这不雅的一幕。

  “咦?老师你怎么哭啦?”细心的鑫鑫急忙问道。“老师没有哭呀。”“没有哭,怎么要用纸擦眼泪?”我们俩的谈话引来了许多好奇孩子的关注,瞬间周围围了个水泄不通探个究竟。我心想:这个话题既然这么有趣,为何不抓住这个机会和孩子们一起探讨关于流眼泪的问题呢。

  于是,我便问道:“孩子们,谁能说说看老师为什么会流眼泪?”“我看见啦!老师刚才打了哈欠,所以就流眼泪了。”“小快嘴”熙熙兴奋地说道。“小眼睛真亮,你观察得真仔细,那知道老师为什么会打哈欠吗?”我又顺着话题继续问。“老师眼睛酸了,所以就打哈欠了。”诗诗接着说,“老师晚上没有休息好,今天累了就会打哈欠。”瑞瑞很懂地样子说道。

  孩子们你一言我一语,七嘴八舌地讨论着,气氛十分热闹。我不失时机地给予表扬:“孩子们说得很好,都非常有道理,那老师刚才的眼泪应该叫什么名字呢?”“哈欠泪咯。”平时不言不语的睿睿小声地答道。虽然声音很轻,但我却听得非常清楚,我也为她大胆的动脑筋感到高兴。“这个名字起得老师很喜欢。我们就叫它“哈欠泪”。那你们知道在什么情况下,我们还会流泪呢?”孩子们于是又热烈地讨论起来。孩子们根据平日里的生活经验积累,说出了其他许多形象而有趣的眼泪:吃辣椒时会辣出眼泪,生病时不舒服的眼泪,离开家人时伤心的眼泪,受到委屈时难过的眼泪,开心大笑时高兴的眼泪……孩子们你一言我一语,我打心底感到欣慰。“真没想到大家知道这么多眼泪的种类。那你们喜欢哪种眼泪?又不喜欢哪种眼泪?为什么呢?”孩子们听到问题后立刻热烈地讨论起来,我在旁边细心的倾听着。在孩子们的讨论过程中,我发现他们渐渐明白了消极的'眼泪是不让人欢迎的,在讨论中也尝试学习如何减少那些令人不愉快的眼泪,例如:在自主活动时大家和睦相处,做游戏玩玩具时互相谦让,生病不舒服也要勇敢坚强,离开家人独自一个人也不害怕……这样就可以让消极不开心的眼泪消失。内容来自闪亮儿童网

  一个“哈欠”引出的一个有趣的话题,让我也进一步理解了《指南》精神中提出的“生活教育”的深刻意义。正所谓,“一日生活皆教育”,教育无处不在,只要我们学会细心观察,抓住生活中的小细节将其放大,“教育无痕”的价值将时刻伴随左右。

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