亲情红楼 - 《红楼梦》读后感1200字11
满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。这首诗作为红楼梦开篇的，道尽了作者落笔时的辛酸苦楚和恍惚幻梦。
古往今来无数文人骚客对《红楼梦》一书都争议非非，但不论赞美也好，讽刺也罢，终究不过是前人栽树，在亲自领略红楼一书的纷繁后，也觉心中有若干百转千回之惆怅，作为四大名著红楼有她自己的骄傲和苦楚，作为悲剧红楼也有她的辉煌和灿烂。
这世上之人十有八九羡黛玉之才情，叹宝玉之痴情，赞宝钗之世故圆滑，叹熙凤之精明狠辣，可这也并非他们所愿，无奈抵不过世间风月。在梦阮先生笔下他们是一群“不安分”的年轻人，不肯在命运面前低头，勇敢去追去争取，去同这不公的社会抗争，哪怕最后头破血流也好粉身碎骨也罢。终究是爱了，恨了也不枉来人世走这一遭。
不止一个人告诉过我，在这个承欢父母膝下年龄，想哭你就尽情的哭，想笑你就尽情的笑，因为在这个年龄不必太含蓄。的确本就应该如此，在无忧无虑的年纪肆意奔跑野蛮生长，可是在那个黑暗世道里，一切的一切却显得那么荒唐可笑。黛玉在如花的年纪就变得敏感多刺，悲观厌世甚至有些尖酸刻薄咄咄逼人，独守着那份与世隔绝的孤傲和自诩清高，也常尽了寄人篱下的痛苦，在封建的大家庭里步步为营，小心谨慎，生怕做错了一步被人耻笑了去。宝钗世故圆滑城府深，默默笼络人心，为追求自己的爱情勇敢争取，不愿同黛玉一般自怨自艾。可是一出“瞒消息凤姐设其谋”使宝玉黛玉痛失所爱，宝钗在大婚当日被宝玉抛弃，黛玉魂断宝玉大婚当日，“还泪之说”也再无后续。可其中的孰是孰非又有何人能辨？黛玉“焚稿断痴情”“魂归离恨天”，可是这也许才是她最好的归宿，她同宝玉有幸相知无幸相守。哪怕时至今日，能够做到有情人忠诚眷属的也寥寥无几，有几人可以挣脱破世俗之桎梏？就算是蘅芜君与怡红公子的“金玉良缘”，那也不过成了家族利益的牺牲品。世人羡慕才子佳人举案齐眉，又怎知蘅芜君爱而不得的心酸终是误了她的一生。
法国评论家曾称赞说：“曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光，托尔斯泰的同情心，缪塞的才智和幽默，有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。”与我而言，梦阮先生笔下的痴男怨女是封建时代的牺牲者和反抗者。他用尽半生心血描绘了一代封建王朝的兴衰；用细腻的笔触重现一个吃人社会的“野蛮”；用才华创造了一个文学时代的巅峰。红楼人物悲惨的结局是暗示着封建时代的消亡，可黑暗过后就是曙光的降临，随着新时代的出现，曾经种种已成了过眼云烟。我们品味着故事中角色的人生，却也是在别人的人生中看透自己的人生，从别人的人生中提升自己的观念，取其精华去其糟粕，成为更好的自己。
成为一个知世故而不世故的人，在知道了这个世界的黑暗面之后依旧热爱这个世界。时事造就英雄，环境对一个人的影响很大，所以很庆幸我出生在了一个包容万象的时代，人们对于很多事情都有了更大的包容之心，教育的普及也使得人们的文化素质有了大幅度的提升。我相信这个时代正在慢慢变好，也相信未来会更加令人期待。
亲情红楼 - 《红楼梦》读后感1200字12
翻一本《红楼梦》需要一个月，结束的时候大多数人的脑海里会出现两个字：悲剧;看一本《老人与海》可能会牺牲出游一周的乐趣，看完这本书通常我们只记住了一句话：人可以被毁灭，却不可以被打败;读一本《边城》务必会使人耽搁各种游戏玩闹，读罢总是会浓缩成一个字：美。于是我们在“高中生必读书目”的大力鞭策下被成功地培养成了奶牛，吃的是很多块草地上的草，挤出来的是奶，而且是一样的奶。
执着地看完了还不算完，我们身上还肩负着历史使命，要将“剧透”的任务传承下去，于是我们写读后感。用《红楼梦》做例子，很多人都写了《红楼梦》的读后感。每个人都或开篇或总结地说这是一个悲剧，于是我很讶异。为什么都说这是个悲剧呢?这些读过《红楼梦》的人内心是有多么悲剧，才把这么好的一个故事一致地看成了悲剧。是因为林黛玉死了，贾宝玉出家了，薛宝钗守活寡了?但是我觉得就这个结局未必是悲剧。林黛玉冰清玉洁了一辈子，终于要离开这个脏陋不堪的世界了，为什么说这不好呢?贾宝玉就不是当官的那块料，又不能违心地与薛宝钗相亲相爱，皈依佛门也是情理之中，他自己都没有哭得昏天黑地的，怎么就“悲”了呢?至于薛宝钗就更不是悲剧了，她可以选择改嫁，但她没有，足以证明她愿意守候着这份念想与等待。而甘愿等待的人，是会快乐的。难道说非要继续在那个破园子里，林黛玉和贾宝玉结了婚，然后我们看着本来飘若仙子的颦儿生了一大堆孩子，给儿子女儿扎小辫、关心柴米油盐酱醋茶?若真心爱黛玉，是不会希望她有这样结局的。可能在有些人的眼中这样是美满的，但这可不是喜剧，当然也不是悲剧，根本是一场闹剧!黛玉还了泪了了情，不算是功德一件么?
我们这个社会需要的是人才，是拥有某种技能的人，如果你是不同的，你是那种技能的代表，你就是出色的。许嵩说过：“人和人真的是不一样的，不仅仅是指纹。”这句话我始终很信服，但我不希望我们原本的特点被这个世界给雕琢成一个个大团圆。我们接受着无穷无尽的剧透，于是我们从各具思想的人沦为了口径一致的奶牛。
我们吃了不同的草，但是绝对不要再挤出同样的奶!我们需要听话，但听话的同时也需要自主。一个寒假，只读名著会脱离生活的，我们还是需要消遣，但是有多少人自己读到些东西了呢?我们是人，不要再做奶牛!
评点：郑文龙
“高中生必读书目”之类名著阅读指导所在皆是，且购阅者不乏其数。然而，能入其中出其外继而有破有立者实在寥寥。颇为可喜的是，作者此文能以独立意识、批判思维立意运思，对教条成见予以剖析批驳，进而突出主体意识与个性风采，确乎可嘉。文题“我们吃草那些事”，风趣幽默又不乏反讽讥刺，以其“无厘头”的风格先声夺人、预设悬疑。篇首两段，先以实例说明教条填鸭式的阅读指导模式将作品程式化复制化，又通过草——奶牛——牛奶这一系列性形象喻指作品——读者——读者对作品的阅读理解这一过程，论说自然、推理归谬，将一幅因教条“剧透”而导致心智退化的图景展示在读者面前。其后便是以对《红楼梦》的理解为例，详尽论述了对“悲剧说”的质疑与对“精神不败”的澄清，从作品出发，结合自身感悟，论证入情入理，颇多卓识高见。