《湖心亭看雪》优秀导学案设计(7)

2018-07-17湖心亭看雪

  与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

  5、(1)连续下了三天大雪,西湖中人、鸟的声音都没有了。 (2)别说相公您痴迷,

  还有比您更痴迷的人! (3)冰花一片弥漫,(只见)天和云和山和水,上下全是白色的。

  6、(1)千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  (2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 海内存知己,天涯若比邻。

  7、时间是“崇祯五年十二月”,地点是“西湖”,天气环境是“大雪三日,湖中人鸟声

  俱绝”,作者是在冰天雪地、万籁无声的森然寒气中去赏雪的,反映出作者此时的心态是孤独的、伤感的。

  8、他在“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”的情况下,在“更定”时分,划一条小船,“独

  往湖心亭看雪”。

  9、在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他作

  为文人雅士的清高、孤傲

  10、这里作者是从听觉和心理感受来写雪景的。“绝”字写进了天寒地冻、万籁无声的

  森然寒意,融进了作者的主观感受,衬托了作者的孤寂,达到了天人合一的境界。

  11、好。开头用“独”字,表明自己超凡脱俗的一面,更是在有意铺垫,为下文湖心亭

  遇知音蓄势,使文章波澜顿现。

  12、借舟子的话,来点明自己看雪的痴态。一个“痴”字,似贬实褒,对作者到湖心亭

  赏雪这一行为给予了充分的肯定与赞赏,不仅如此,还包括了对作者品味、人格的肯定与赞赏。且用另一个更痴的人来做陪衬,显得“吾道不孤”,天下还有不少这样的高逸之士。

  13、“一白”写出造化的神奇力量,天地间举目皆白;“一痕”、“一点”、“一芥”则写出

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