珍惜今天小学生小品剧本

2020-04-25剧本

  时间10分种左右

  梗概

  有一个小学生。“他非常非常的调皮!。”之后,他就想在他们的教室里留下点什么痕迹。所以,“他就把教室给弄坏了!。”这时,让老师给看见了!,把老师气的就把他爷爷给找来了!。之后,“他爷爷就想了一个好办法把他给劝通了,最后,他流着泪知道错了。”

  (读后心得)

  “要珍惜教室,珍惜今天”

  剧中人四个

  小明::10岁::男

  小雪::8岁::女

  老师::11岁::女

  爷爷::11岁::男

  道具::(学校屋)两个桌子

  小品:珍惜今天

  小明::小雪,你都快点走呀,我们俩现在要是到教室肯定是第一。

  小雪::来了,来了,大哥哥你都慢点走呀。

  小明::慢走能第一吗,快走,到了,你看看,我说是第一个吧,还没开门呢。(开门)(把书包放下)小雪,你想不想在咱们班里留下点啥回忆。

  小雪::啥回忆。

  小明::就是我们俩长大了以后,这里还留下我们俩走过的`痕迹。

  小雪::想。

  上面这段只是头,下面的正活和底就不能给你看了,谢谢

  有一个小学生。“他非常非常的调皮!。”之后,他就想在他们的教室里留下点什么痕迹。所以,“他就把教室给弄坏了!。”这时,让老师给看见了!,把老师气的就把他爷爷给找来了!。之后,“他爷爷就想了一个好办法把他给劝通了,最后,他流着泪知道错了。”

  (读后心得)

  “要珍惜教室,珍惜今天”

  剧中人四个

  小明::10岁::男

  小雪::8岁::女

  老师::11岁::女

  爷爷::11岁::男

  道具::(学校屋)两个桌子

  小品:珍惜今天

  小明::小雪,你都快点走呀,我们俩现在要是到教室肯定是第一。

  小雪::来了,来了,大哥哥你都慢点走呀。

  小明::慢走能第一吗,快走,到了,你看看,我说是第一个吧,还没开门呢。(开门)(把书包放下)小雪,你想不想在咱们班里留下点啥回忆。

  小雪::啥回忆。

  小明::就是我们俩长大了以后,这里还留下我们俩走过的痕迹。

  小雪::想。

  上面这段只是头,下面的正活和底就不能给你看了,谢谢

【珍惜今天小学生小品剧本】相关文章:

1.关于小学生小品剧本:珍惜今天

2.今天和明天小品剧本

3.亲情小品剧本《今天我回家》

4.昨天,今天,明天小品剧本

5.《今天没有太阳》小品剧本台词

6.《昨天,今天,明天》小品剧本

7.珍惜生命小品剧本

8.小品剧本:喜剧小品

上一篇:关于小学生小品剧本:珍惜今天下一篇:初二抒情哲理散文 :悟