人生能有几回搏——读《老人与海》有感(3)

2021-02-23老人与海

人生能有几回搏——读《老人与海》有感9

  弘扬中华传统美德是我们的责任。读了《老人与海》这篇文章,让我对弘扬中华民族传统美德有了许多感慨。文章讲的是一生以捕鱼为生的老人。在他一连好几个月没有捕到一条鱼后,一次偶然的机会,在一只军舰鸟的指引下,他钓到了一条马林鱼。几经周折几乎筋疲力尽时,终于将鱼绑在了小船上。不料不久便有一条鲨鱼向这边冲来,用牙齿撕咬这条鱼。老人用尽全力将鱼叉向鲨鱼插去,鲨鱼沉了下去,带走了鱼叉。马林鱼的血散了开来,很快一群群的鲨鱼向这边涌来。老人用尽全力和一只又一只的鲨鱼搏斗。尽管他知道,最后他除了得到马林鱼的空骨架之外什么都得不到。最后终于驶到了边。老人的勇敢令我敬佩。

  尽管他已经很多天没有捕到鱼了,但他仍然坚持每天都出海捕鱼,虽然是为了生存,但足以见他的勤劳。在与鲨鱼搏斗的过程中,在鱼叉被鲨鱼拖走之后,仍然用自己的双手与鲨鱼搏斗,在死亡面前毫不畏惧,最终制服鲨鱼,让人们不得不为他的勇敢所敬佩。在一群群鲨鱼不断在吃马林鱼时,当他意识到这条马林鱼会给自己带来的危险时,他仍然没有将这条鱼丢掉。他仍著的与鲨鱼搏斗,力求坚持到底,尽管此时他已经筋疲力尽,为了自己的目标,仍坚持不懈,尽管最后得到的只是马林鱼的骨架。他身上所具备的精神,使我想起了中华民族的传统文化,我为之一振,“勤劳勇敢,自强不息,执著的精神”在当今社会中是不可缺少的。

  中华民族传统美德博大精深,,源远流长,其中有许多精华需要我们去吸取。身为华夏子孙,我们应传承中华民族传统美德并发扬光大。弘扬中华民族传统美德,从现在做起,从自我做起,从身边的点滴做起。

人生能有几回搏——读《老人与海》有感10

  读了《老人与海鸥》这篇课文,我内心涌动着无限的激动,是啊动物是多么有灵性啊,它和人一样也是有感情的,它们也有爱和恨。

  《老人与海鸥》讲述了一个感人的故事,通过写老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等情景表现了老人对海鸥无私的爱。老人去世后,海鸥在老人遗像前翻飞盘旋、鸣叫等悲壮画面,正切地展示了海鸥对老人的那份震撼人心的情感。这篇课文就是写出了海鸥的情感—对老人的爱。

  老人省吃俭用,风雨兼程,每天徒步二十余里来到翠湖边喂海鸥、给海鸥起名,呼唤海鸥的名字,同海鸥亲切说话,像亲人一样关爱海鸥,呵护海鸥,与海鸥建立了深厚的感情。所以,老人去世后,海鸥们就在老人的遗像前,用自己的实际行动来报答老人,表达它们对老人的思念与眷恋。

  望着海鸥们在老人的遗像面前翻飞鸣叫,我想海鸥在用独特方式表达对老人的思恋和怀念,它们一定会说:“老爷爷,谢谢您!谢谢您十几年如一日地给我们送食物,您好不怕冷,不怕累,不担心自己的身体,把无私的爱奉献给我们。您好给我们取了属于我们自己、好听的名字。这名字,我们一定好好珍惜,一辈子的也不会再改。现在你去世了,虽然再也见不到您那亲切而熟悉的身影,但您好放心吧以,我们会永远记住您好的,您好在天上安息吧!

人生能有几回搏——读《老人与海》有感11

  “我可以被打败,但不可以被摧毁。”这句铿锵有力的话出自《老人与海》这本书,同时也是我最喜欢的一句话。

  《老人与海》这本书讲了一个叫圣地亚哥的老年硬汉,在81天没有捕到鱼后,捕了一条大马林鱼却被鲨鱼吃光的故事。每当我想起老人圣地亚哥忍着饥饿与疲惫和鲨鱼搏斗的场景,心里就瞬间涌入了一股力量。

  在我们的生活中,与圣地亚哥同龄的老人们应该尽享天伦之乐了,但圣地亚哥却孤身一人,连老伴儿也没有,还要为一日三餐犯愁,好在有一个小男孩陪在他身边,让他感受到一股温情。

  提起大海,人们首先会想到的是碧蓝的水波,温暖的阳光。但是,在这个渔夫的眼里,大海是战场,是他赖以生存的家园,绝不会是天堂。其实,老人与海是时代的`一个缩影,一个弱小者奋起的故事。他告诉我们:生命不止,奋斗不息!

  学习就像老人与海一样,要想有收获,就一定要持之以恒的付出努力。就像古人说的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!当早晨不想起床背单词,老师布置作业太多而不想写......每当这时,想想圣地亚哥:半夜就得带一些小鱼和一小瓶水出海,好不容易捕了一条大马林鱼,却被鲨鱼吃的精光,但他仍然努力不放弃。所以我们学习上这点辛苦根本不值一提,只有艰苦的奋斗,才能有望得到成功。

  《老人与海》告诉我,美好的人生是奋斗出来的!

人生能有几回搏——读《老人与海》有感12

  假期里,我读了海明威的《老人与海》这本书。它讲述了老渔夫圣地亚哥一连八十四天都没钓到一条鱼,终于在第八十五天钓到了一条身长18英尺,体重1500磅的大马林鱼。大鱼非常顽强,拖着小船驶进了大海深处,可老人仍不放弃,拉着绳索不放,终于杀死了那条大鱼。老人本以为他可以高兴地回去把鱼在市场上卖个好价钱,可是那条鱼的血腥味却引来了一群鲨鱼,于是,老人用仅有的船桨和鲨鱼进行了一场殊死搏斗,可是,那条鱼还是被鲨鱼给吃了个精光,老人只好把一副鱼骨头带回去,却得到了人们的称赞。

  故事告诉我们做什么事都要有恒心、有毅力,无论什么事都要有一种不服输的精神,无论什么事都要带着乐观的心态,一旦决定做什么事就要坚持下来,遇到困难不放弃,坚持、坚持、再坚持!

  再看看现在的小孩,有吃有穿,过着幸福的生活,哪像老人那样维持基本的生活都很困难,可老人却能一直保持着乐观、顽强、不放弃的精神。我们呢?一点点小挫折就接受不了,就想放弃,要不就闹情绪,使性子。老人真不愧是文学史上的“硬汉”,而我们的社会不就缺这种“硬汉”精神吗?

  家长的话:与孩子一起共读了世界文学大师海明威的《老人与海》,深深地被老人那种勇敢、乐观、充满自信、乐观的精神所折服,老人在追逐自己梦想的过程中,历经重重考验,虽然最终失败而归,可他那坚定的信念,勇敢无畏的光辉形象却在与大海搏击的过程中得到了升华,正如书中老人所说:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”希望孩子在读完这本书后能够做一个像老人那样意志坚强的人,勇于面对生活中的困难与挫折,学会享受生活,享受苦难,享受奋斗过程中的酸甜苦辣。

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