梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》教案(3)

2018-07-20梁实秋

  四、重点研读

  (一)第四自然段

  让学生模仿这极富个性的开场白,并借机向同学们讲一些演讲知识:

  从演讲内容上说要注意文章结构、论点、论据及其构思要新颖,在论述过程中能旁征博引,适当增加一些其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作来为演讲增色,此外还要注意语速、语音、词汇和表情。具体说来可以分别从以下几方面着手:

  主题

  1、主题鲜明,思想性强

  2、联系实际,贴近生活

  3、思维敏捷,逻辑性强

  语言表达

  1、语言优美,准确简明

  2、抑扬顿挫,铿锵有力

  3、表达流畅,口齿清晰

  4、普通话标准

  艺术表现

  1、富有激情,感染力强

  2、精神饱满,表情自然

  3、肢体语言使用恰当

  演讲效果

  1、观众反应好

  2、气质、形象、着装

  3、时间掌握好

  (二)第五自然段

  ①乐府诗《箜篌引》:公無渡河,公竟渡河,墮河而死,當耐公何。

  古今注:朝鲜津卒霍里子高妻丽玉所作也。子高晨起刺船,有一白首狂夫,被发提壶,乱流而渡,其妻随而止之,不及,遂堕河而死。於是援箜篌而歌曰:‘公无渡河,公竟渡河,堕河而死,将奈公何’声甚凄怆,曲终亦投河而死。子高还,以语丽玉。丽玉伤之,乃引箜篌而写其声,闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容,名曰《箜篌引》。

  一年夏天,下了一夜的暴雨。早晨,霍里子高来到渡口,看到河水暴涨,河面上笼罩着一层蒙蒙水气。他想,今天不会有人渡河了。他刚要转身回家,忽听远处传来一阵叫喊声……

  霍里子高抬眼望去,看见一个老人,披散着满头白发,手舞足蹈,疯疯癫癫,提着一把大酒壶,向着急湍的河流一路狂奔而来。老人一边狂跑,一边提壶喝酒,有几次差点摔倒,也不知是有疯癫病还是喝醉了?

  霍里子高想阻拦已经来不及了,眼看那老人就要冲进急流之中,他的妻子在后面抱着箜篌,跌跌撞撞地追赶着,高声呼叫着:不要下河!不要下河!然而,一切都晚了,疯癫的老人终于冲进河里,顷刻就被咆哮的河水吞没了。

  那位妻子赶到河边,怔怔地望着河水,欲哭无泪。她抱起箜篌,边弹边唱:

  公无渡河,

  公竟渡河!

  堕河而死,

  当奈公何!

  声音悲哀凄怆,一曲唱罢,也跳进水里,投河而死。

  霍里子高回到家里,向妻子丽玉述说了这段故事,丽玉早已是泪流满面。她弹拔箜篌把曲子和歌声记录下来。

  从此以后,人们经常看到一对夫妇,在老人落水的地方弹拨箜篌而歌:“公无渡河,公竟渡河……”过往的人们听到这悲伤的旋律和歌声,无不吞声落泪。这首歌曲名字就叫《箜篌引》。

  失去心智的男人,极力阻止的女人,悲挽呜咽的箜篌曲。不加任何修饰,通过妇人之口,用十六字描述出来。使人看过以后有一种无名的伤感,久久不能散去。泯泯中能感受到那人生的无奈。男人自己过不去自己这道坎,缘何癫狂以至投河?女人过不去感情这道坎,因何悲歌而徇情?

上一篇:梁实秋《我的一位国文老师》鉴赏下一篇:梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》教学案例分析